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    7．PM2.5被认为是造成雾霾天气的“元凶”，危害人体的健康，PM2.5依次经过哪些结构才能进入肺（　　）
    A．咽喉、支气管、气管B．气管、咽喉、支气管
    C．咽喉、气管、支气管D．支气管、咽喉、气管

    分析 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官．

    解答 解：组成呼吸系统的器官如图所示：
    ．
      从图中看出，PM2.5依次经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管才能进入肺．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．一种昆虫有正常翅和残翅两种类型，自其1900年迁徙到常刮大风的海岛上，有人抽样统计了他们近十年来两种翅形昆虫数量的变化如图，下列分析错误的是（　　）
    A．与正常翅相比，残翅是有利变异
    B．残翅和正常翅的性状可以遗传给后代
    C．残翅昆虫在生长过程中逐渐适应了环境
    D．残翅和正常翅昆虫数量的变化是自然选择的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．关于蜜蜂行为及特征的判断中，错误的  是（　　）
    A．采蜜属于先天性行为B．进行不完全变态发育
    C．身体分头、胸、腹三部分D．具有社群（会）行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．地球上的绿色植物大约每年能制造5000亿吨的有机物．同学们想探究绿叶在什么条件下制造有机物，绿叶制造的有机物是什么？于是他们以天竺葵为材料，确定了如下的实验方案：黑暗处理--遮光照射--酒精脱色--清水漂洗--滴加碘液．请据图回答：
    （1）图Ⅰ中，经过一整夜的黑暗处理后，挤压塑料袋，试管内的澄清石灰水变浑浊了，说明进行呼吸作用，产生二氧化碳．设计黑暗处理的目的是：将叶片中原有的淀粉运走、耗尽．
    （2）图Ⅱ中处理方式正确的叶片是B，该探究活动的变量是光．
    （3）图Ⅲ中，酒精脱色后，绿叶中的叶绿素 被溶解，酒精变成绿色．
    （4）图Ⅳ可以观察到C区域的叶片变蓝色，证明光合作用的条件是光照，制造的有机物是淀粉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．人体吸入的气体中，二氧化碳的含量少于氧气的含量，人体呼出的气体中二氧化碳的含量多于氧气的含量．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．某生态系统中的食物网示意图，据图回答下列问题
    （1）某同学用“阳光→植物→鼠→蛇”表示图中一条食物链，其错误的是：食物链的起始端只能是生产者而不能是其他成分
    （2）昆虫和鼠储存能量之和小于植物储存的能量（选填“大于”或“小于”）
    （3）生态系统中鼠和蛇是捕食关系．
    （4）在这个食物网中数量最多的生物是植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．2016年吉隆坡世界乒乓球锦标赛男团决赛中，中国队以3比0战胜日本队，连续第八次夺得冠军．请回答：
    （1）运动员听到哨声才开始发球，这属于复杂反射，完成该反射的感受器位于内耳的耳蜗．
    （2）运动员娴熟的动作主要是在神经系统的协调和控制下，由骨、关节、肌肉三者之间的相互配合才能完成．
    （3）运动员在比赛过程中，如图中能分别表示其体温和单位时间内耗氧量变化的曲线是C．
    A、a、c  B、a、d   C、b、c   D、b、e．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图是某生物细胞发生的一系列变化的过程示意图，有关分析不正确的是（　　）
    A．①过程中发生了遗传物质的复制和平分
    B．该生物的所有细胞都能进行①过程
    C．A细胞能产生和传导神经冲动
    D．B细胞和C细胞中含有相同的遗传物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．多莉羊的诞生过程与3只羊有关：A羊提供乳腺细胞的细胞核，B羊提供去核的卵细胞，使两者融合，下一步将分裂形成的胚胎植入C羊的子宫内继续发育，诞生出多莉羊．多莉羊生出来后，和A母羊长得一模一样，因为遗传物质在细胞核中．融合后的细胞进行细胞分裂所需要的能量是由细胞中线粒体提供的．

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