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20.下列动物中与家蚕的发育方式均不同的一组是(  )
A.蟋蟀、螳螂B.蜜蜂、蟋蟀C.苍蝇、蚊子D.菜粉蝶、螳螂

分析 昆虫的发育分为不完全变态和完全变态两种方式.
完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.
不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.

解答 解:家蚕的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,且幼虫和成虫的差别明显,所以家蚕的发育是完全变态发育.
A、蟋蟀、螳螂是不完全变态发育,符合题意;
B、蜜蜂是完全变态发育,蟋蟀是不完全变态发育,不符合题意;
C、苍蝇、蚊子都是完全变态发育,不符合题意;
D、菜粉蝶是完全变态发育,螳螂是不完全变态发育,不符合题意.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点.

练习册系列答案
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15.在长期饥饿状态下,人的下列结构中,重量减轻最明显的是(  )
A.B.肌肉C.皮下脂肪D.血液

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11.骨生长是,长骨两端的软骨层不断形成新的骨细胞,使骨长长,同时,骨膜内的成骨细胞叶能不断形成新的骨细胞,使骨长粗.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.河蚌体表贝壳是(  )
A.由外套膜的分泌物形成B.珍珠层不断增厚形成
C.斧足不断运动的结果D.水中某些物质在体表沉积形成

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15.

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5.下列关于生产实践中涉及的生物学原理解释不正确的是(  )
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B.幼苗移栽时根部带土团是为了减少土壤中的无机盐丢失
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D.早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度

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12.下列哪一项不是与细菌分布广泛相适应的特点(  )
A.个体小,容易被各种媒介传播
B.有些形成芽孢,对不良环境有较强的抵抗力
C.进行分裂生殖,繁殖速度快,产生后代数量多
D.进行有性生殖,速度快,后代存活率高

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

9.下列能够通过激素调节人体生理活动的是(  )
A.神经系统和内分泌系统B.消化系统
C.循环系统和呼吸系统D.泌尿系统

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是反射弧构造的简图,椐图回答下列问题.

(1)图中A代表感受器其作用是感受外界的刺激并产生冲动
(2)图中C代表效应器其作用是接受传来的冲动,支配肌肉或腺体的活动
(3)a、b所代表的结构依次是传入神经、传出神经.
(4)①若以此图表示吃酸梅分泌唾液的反射,则图中A所指的具体部位是舌上的味觉感觉器C结构的名称为唾液腺.
②此时图中箭头的具体含义是指C
A、酸味的传导方向  B、刺激的传导方向   C、神经冲动的传导方向
③若因故B受伤,则病人能否感觉到酸味?是否有唾液分泌?
答:病人不能感觉到酸味,没有唾液分泌.

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