Question

如图表示生物圈中碳循环的过程，请据图回答．
（1）图中A、D分别代表哪类生物？A

 

；D

 

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（2）图中可以代表呼吸作用这一生理过程的标号是

 

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（3）写出图中的一条食物链

 

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（4）在维持生物圈中碳---氧平衡方面，我们可以做些什么？

 

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Answer 1

考点：生态系统的组成及各部分的作用,生态系统中的食物链和食物网

专题：

分析：该图表示了生物圈中的碳循环，生态系统的组成中生物成分在碳循环中的作用，A代表了生态系统中的生产者（绿色植物）；B、C代表消费者（植食动物和肉食动物）；C代表分解者（腐生细菌和真菌）．绿色植物呼吸①和动物的呼吸②③呼出二氧化碳释放到大气中，绿色植物通过⑥光合作用将空气中的二氧化碳和水转变储存能量的有机物并释放出氧气，④表示分解者的分解作用，⑤表示化石燃料的燃烧，据此解答．

解答：解：（1）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程．因此，A代表绿色植物--生产者，是食物链的起始环节；B代表植食动物、C代表肉食动物--消费者；D代表细菌和真菌--分解者，腐生细菌和真把动植物等残体含有的有机物分解成无机物，归还到无机环境中；
（2）绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程．图中⑥吸收大气的二氧化碳，所以图中⑥代表的生理过程是光合作用，呼吸作用吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量，图中①②③能释放产生（大气中的）二氧化碳，所以图中①②③代表的生理过程是呼吸作用；
（3）食物链的写法是生产者A开头箭头指向初级消费者（植食动物B）次级消费者（肉食动物C），即A→B→C；
（4）绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．所以在维持生物圈碳-氧平衡方面，人类可以多植树造林．
故答案为：（1）绿色植物；真菌和细菌；（2）①②③；（3）A→B→C；（4）多植树造林．

点评：熟练掌握生态系统的组成，各部分的功能及三大生理作用的概念及区别和联系是解题的关键．