【题目】下图表示人的个体发育过程。请据图回答。
(1)丁由甲细胞发育而来。则甲细胞的名称是 。
(2)由甲形成乙,细胞需要经过 ,由乙形成丙需要经过 和
的过程。
(3)丁是由八大 联合起来构成的,丁要完成一系列复杂的生命活动,需要在 和 的调节下实现。
【答案】(1)受精卵;
(2)细胞分裂;细胞生长; 细胞分化;
(3系统;神经系统; 内分泌系统;
【解析】
试题分析:(1)分析图形可知,此题表示人体的形成过程,甲是由精子与卵细胞结合形成的受精卵,只有受精卵才能经过细胞分裂形成乙,乙再分化,形成不同的组织丙,进一步形成器官、系统,进而形成胎儿,分娩产出,形成婴儿丁。可见人的新生命起始于受精卵。
(2)由甲形成乙,细胞需要经过细胞分裂。组织形成是细胞分化的结果。由乙形成丙时,乙中的细胞,除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态结构发生了不同的变化,而形态结构相似,功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群又构成了组织。所以组织形成的过程是:细胞分裂→细胞生长→细胞分化→产生组织。
(3)丁是由八大系统联合起来构成的,人体能进行一系列的复杂的生命活动,这需要在神经系统和激素的调节之下才能完成。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鸟类的下列繁殖行为,全部属于求偶行为的一组是
A.鸟类的筑巢和雄鸟在雌鸟面前载歌载舞
B.母鸡领着一群小鸡寻找食物,当遇到老鹰时将小鸡藏在自己的翅下
C.雄鸟与雌鸟轮换着在巢内孵卵或雌鸟孵卵,雄鸟寻找食物
D.雄孔雀展示美丽的尾羽和雄鸽围着雌鸽跳跃转动
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是反射弧模式图,请据图回答问题。
(1)完成一个反射活动,必须由图中的 (用序号按顺序填写)五部分参加。
(2)图中的 所示结构受损将会出现能反射但不能感知的现象。
(3)若此图表示人看到酸酶分泌唾液的反射弧,则1表示眼睛的 。
(4)若此图表示学生听见铃声进入教室的反射,则1表示耳部结构的 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答下列问题:
(l)牛奶中的 (写出三种营养物质的名称)能直接通过消化道壁进入循环系统,牛奶中的蛋白质消化的部位是 ,经消化后进入血液的物质是 。
(2)当血液流经组织处毛细血管网后其成分的变化是 。
(3)氧进入血液后与 结合,通过血液循环运送到 参与分解有机物,为其生命活动提供能量。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于动物的叙述,错误的是( )
A.两栖动物和鸟类都有辅助呼吸的结构
B.哺乳动物的幼崽刚出生就会吃奶,这是先天性行为,有利于幼崽的成活
C.软体动物中的钉螺对人类危害很大,因为它是血吸虫病的病原体
D.动物运动的产生是骨骼肌牵动骨绕关节活动的结果
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