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自然界中的生物既能适应环境,也能影响环境.请将相对应的内容连线.
             ①雷鸟的羽毛会随季节变化而变换
a.生物适应环境      ②过度放牧,会使草原逐渐沙化
             ③有蚯蚓活动的土壤,土质疏松
b.生物影响环境      ④生活在沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
             ⑤走在行道树下比在烈日下凉爽.

解:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴.雷鸟的羽毛会随季节的变化而交换,保持与环境一致,不容易被敌害发现,是生物雷鸟对环境的适应.④生活在沙漠中的仙人掌,叶退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境.
植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等,在行道树下比在烈日下凉快,是由于大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此⑤走在行道树下比在烈日下凉爽,体现了生物对环境的影响;③蚯蚓钻洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物还能增加土壤肥力,表明生物能影响环境;②过度放牧,会使草原逐渐沙漠化体现了生物牲畜对环境草原的影响.
故答案为:
分析:此题考查的知识点是生物适应环境、影响环境,解答时可以从生物与环境的特点方面来切入.
点评:解答此类题目的关键是理解生物适应环境又能影响环境.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

生物学知识是


  1. A.
    本来就有的
  2. B.
    人们猜想的
  3. C.
    在生活、生产和实验中一点一点总结出来的
  4. D.
    来源于课本的

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

鸟类呼吸的方式与人不同,它是双重呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

家鸽的生育特点为


  1. A.
    体外受精 体外发育
  2. B.
    体内受精 体内发育
  3. C.
    体内受精 体外发育
  4. D.
    体内受精,胚胎发育在雌鸽体内开始

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

将成熟的新鲜的蘑菇放在白纸上,轻轻敲落一下,落下的褐色粉末是


  1. A.
    菌丝
  2. B.
    孢子
  3. C.
    种子
  4. D.
    芽体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

几个同学在班级值日时,拿起拖布后发现几只鼠妇迅速逃到了黑暗处.他们想:鼠妇为什么会逃到黑暗处呢?它们怕光吗?他们决心进行一次实验来弄个明白.
(1)如果要探究“光对鼠妇生活的影响”
提出问题:光能影响鼠妇的生活吗?
作出假设:________(能或不能)影响鼠妇的生活.
(2)在设计对照实验时,应设置够________和________两种环境.
(3)该实验控制的变量是________.
(4)为了使实验结论更准确,应至少使用________鼠妇?
A、一只   B、二只   C、十只   D、一百只.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

已知身穿皮衣,手持标枪和长矛的是


  1. A.
    南方古猿
  2. B.
    能人
  3. C.
    直立人
  4. D.
    晚期智人

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

下表为某成年人一日的食谱,请分析回答:
食物种类食物重量(克)含钙量(克/100克)日需钙量(克)
馒头10000.030.8
青白菜5000.03
豆腐1000.16
牛奶00.10
猪肉1000.006
(1)该食谱所列食物含有的营养物质包括________.
(2)该人日摄入钙总量为________ 克,要达到正常值需增加牛奶________克.
(3)如果少年儿童长期缺钙易导致________.
(4)有的孩子补了很多药物钙制品,但还有明显的缺钙症状,最可能的原因是缺乏________.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

科学家从分子水平研究生物间的亲缘关系,主要通过


  1. A.
    糖类和脂类分子的比较研究
  2. B.
    脂类和核酸分子的比较研究
  3. C.
    蛋白质和核酸分子的比较研究
  4. D.
    糖类和蛋白质分子的比较研究

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