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    16．哺乳动物的胚胎通过什么结构从母体获得营养（　　）
    A．直接与母体相连的血管B．胎盘
    C．子宫内的羊水D．胚盘

    分析 胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换．

    解答 解：胎儿生活在子代内透明的羊水中，胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外．因此胎儿发育过程中是通过胎盘从母体获得营养物质的．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握母亲与胎儿之间的物质交换过程以及胎盘的结构．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．将下列生物学家所作出的贡献的正确序号填入相应的栏目中．
    生物学家列文•虎克巴斯德弗莱明林奈
    所作贡献③②④①
    供选答案：
    ①提出了科学的生物命名法--双名法
    ②证明肉汤的腐败是来自空气中的细菌造成的并提出了保存食物的方法
    ③发明显微镜并发现了细胞
    ④发现了青霉素．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是植物细胞分化示意图．请根据图完成下列各题．
    （1）从图A到图C的过程表示细胞分裂．
    （2）从图A到图B、D的过程表示细胞分化．
    （3）图B、D中，各自细胞的形态相似，结构和功能相同，说明他们各自是一种组织．其中B属于保护组织，D属于营养组织．
    （4）如果这个过程发生在叶的形成过程中，B最可能发育成表皮，D最可能发育成叶肉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于动物类群特征的说法，不正确的是（　　）
    A．腔肠动物体表有刺细胞，有口无肛门
    B．恒温动物的心脏四个腔
    C．过着寄生生物的动物体表都有角质层
    D．节肢动物体表有坚韧的外骨骼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列能对资源、环境和社会发展产生积极影响的是（　　）
    A．计划生育，加强教育与管理B．缩衣节食，保证人口增长
    C．尽力开发资源D．限制和破坏人的生育能力

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列目镜和物镜的组合中，视野里看到细胞数目最多的是（　　）
    A．4×与10×B．10×与40×C．15×与10×D．12.5×与45×

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．请回答下列几个有关实验的操作、现象与分析的问题．
    （1）“观察叶片表面的气孔的结构”实验：
    如图甲、乙分别是某同学在早晨8时、18时所取的同一植物的叶片所观察到的叶片表面气孔结构的图象，其中表示12时的图象是乙，此状态对植物的意义是大大降低植物的蒸腾作用，防止水分过多散失．

    （2）“测定种子的成分”实验
    将少量面粉用纱布包起来，放在盛有清水的水杯中不断揉挤．如果将纱布包内剩下的面团滴加双缩脲试剂变成紫色，则说明该面团中含有蛋白质．
    （3）“测定种子发芽率”实验
    某小组分别随机抽取100粒大米和100粒小麦种子，分别培养在适宜的条件下，每天新增的萌发种子数量（单位：粒）如表．
     1234567…
    大米00000000
    小麦05182025700
    小麦种子的发芽率是75%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列属于脊椎动物的是（　　）
    A．
    海葵    		B．
    蟹    		C．
    蝗虫    		D．
    热带鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．男性能产生两种类型的精子，一种含X染色体，一种含Y染色体．

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