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    人眼的白眼球和黑眼球实际上是指（　　）
    A、虹膜和角膜B、角膜
    C、角膜和虹膜D、巩膜和虹膜
    考点：眼球的结构和视觉的形成
    专题：
    分析：眼球的结构包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体和脉络膜）和内膜（视网膜）．
    解答：解：眼睛的颜色实际上就是虹膜的颜色．虹膜中有色素，色素量最多的，就是黑眼睛；色素量较多的，就是褐眼睛；色素量最少的，就是蓝眼睛，所以说人眼的黑眼球实际上指的是虹膜．巩膜的特点是白色、坚韧，有保护作用．人眼的白眼球指的是巩膜．
    故选：D．
    点评：眼球的结构是考查的重点，可结合着眼球的结构示意图掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学在显微镜下观察到一些细胞，他判断为植物细胞．因为他观察到了（　　）
    A、细胞壁和液泡
    B、细胞壁和叶绿体
    C、细胞质和细胞核
    D、细胞膜和细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    高大的面包树比短小的面包虫缺少的结构层次是（　　）
    A、细胞B、组织C、器官D、系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    属于空气因素对生物的生存产生影响的一项是（　　）
    A、蚯蚓生活在湿润肥沃的土壤中
    B、苔藓植物不能在含二氧化硫较多的地区生存
    C、生活在水草中的青蛙为绿色
    D、鲸的祖先生活在陆地上，现在适应海洋生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    任何生物体都发生的生理活动是（　　）
    A、吸收作用B、呼吸作用
    C、光合作用D、蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列表示体循环途径的是（　　）
    A、左心房-左心室-主动脉-全身各组织细胞处毛细血管-上下腔静脉-右心房
    B、右心室-肺动脉-肺部毛细血管-肺静脉-左心房
    C、左心室-主动脉-全身各组织细胞处毛细血管-上下腔静脉-右心房
    D、右心室-肺动脉-肺部毛细血管-肺静脉-左心房

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞中的（　　）
    A、细胞膜B、细胞质
    C、液泡D、压片

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案：
    方案一：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润．
    方案二：取两种树的等量落叶，分别标为丙组和丁组，将两组落叶进行灭菌处理后，丙组接种细菌，丁组不接种细菌，两组都放在无菌的环境中，两组在实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润．
    请根据上述实验方案，回答下列问题：
    （1）该探究实验提出的假设是
     
    ．
    （2）方案一中的实验变量是
     
    ，你认为实验的对照组是
     
    ．
    （3）方案二中的实验变量是
     
    ，最终可能获得的实验结果是
     
    组的树叶被分解．
    （4）比较以上两种实验方案，你认为较科学的是实验方案
     
    ，原因是该方案符合
     
    原则．
    （5）实验过程中要添加蒸馏水，使树叶保持温润，这样做的原因是为细菌生长繁殖提供适宜的
     
    条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图一表示生态系统中物质循环的全过程，图二是图一食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图，请据图回答下列问题：

    （1）碳在无机环境与各种生物之间以
     
    的形式进行循环．
    （2）图一中②、③表示的生理过程分别是
     
    和
     
    ．
    （3）图二种C对应图一种的生物是
     
    ．
    （4）图一所示生态系统中，甲、乙、丙、丁四种成分不可缺少的是
     
    ．
    （5）由于煤和石油的国度使用，造成温室效应，破坏了生态系统．因此我们应积极倡导低碳生活．请举出两种低碳的生活方式．
     
    ．

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