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【题目】配伍题

(1)请将下列动物与其相对应的类群进行合理配伍。

(2)植物体的六大器官中,每一个器官都是由几种不同的组织构成。请把下列相应的关系进行合理配伍。

【答案】(1)a---B b---A c---E d---D e---C

(2)a---B b---A c---D d---C

【解析】(1)蚯蚓有许多体节构成,有体腔,属于环节动物;蝗虫的身体有许多体节构成,足和触角分节,属于节肢动物;企鹅的身体被覆羽毛,前肢变成翼,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生等,具有鸟类的特征,属于鸟类;鲤鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,具有鱼类的特征是鱼类;蓝鲸体腔内有膈,胎生哺乳,属于哺乳动物

(2)植物的茎主要由保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等构成,这四种组织各具有不同的特点和功能保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物因此营养组织有制造和储存营养的功能分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物个体发育的顺序是:

A受精卵胚乳植株 B受精卵植株

C胚乳植株 D胚乳植株

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【题目】同种生物的体细胞中的染色体的数目都是一定的

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【题目】很多果树都利用一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上的方式繁育优良品种,这种方式称为:

A嫁接 B扦插 C有性生殖 D组织培养

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据免疫的定义判断,下列属于抗原的是

流感患者体内的流感病毒接种到健康人体内的乙肝疫苗自身免疫器官产生的免疫细胞移植到烧伤患者面部自己腿部的皮肤

A①② B③④ C①②④ D①③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物实验小组为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,做了如下实验,请根据下 图,分析并回答问题。

⑴在 A、B、C 三支试管中各加入等量的馒头渣,再向 A 试管中加入 2 mL 清水,B、C试管中各加入 2mL 新鲜唾液,将三支试管放在 0℃的水中,20 分钟后,再向 C 试管中滴加一滴稀碘液,则三支试管中出现的现象变蓝的为试管________

⑵将三支试管充分振荡,放入37℃的温水中,20 分钟后,C 试管的现象是_______

⑶再向 A、B 试管中各加入一滴稀碘液,则 A 试管的变化是_______,B试管的变化是_____________。B 试管的现象证明_____________________

⑷在这个实验中,设置 A 试管的作用是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据反射弧模式图回答下列问题

1人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响神经调节的基本方式是

2写出图中序号所代表的结构的名称:① 、② 、③ 、④ 、⑤

3当手不小心受到针或火的刺激,会发生缩手反射,参与此反射的反射弧的组成顺序是 用图中的序号和箭头表示,该反射的类型属于 反射

4当手受到针或火的刺激后会感到疼痛,这种疼痛的感觉是在 中形成的以后见到针或火就会有意识地躲避,这种反射的类型属于 反射

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,保护水资源是每个公民应尽的责任和义务.

(1)如图为水循环示意图,人们常常通过对地表的改造,影响地球上的水循环,我国实施的南水北调工程可以缓解北方的缺水问题,该工程是对水循环途径中的(选填数字)施加影响.
(2)舟山是饮用水较为缺乏的地区,我们要珍惜和保护水资源,下列做法正确的是
A.将生活污水直接排入河道
B.植树造林,涵养水源
C.随手关闭水龙头.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体内的细胞与外界气体进行气体交换要经过(

A.消化系统 B.呼吸系统和消化系统

C.呼吸系统 D.呼吸系统和血液循环系统

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