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15.以下是一个探究实验,请阅读后回答后面的问题:
探究:酵母菌以什么为生?
问题:葡萄糖或食盐对酵母菌的生活有什么影响?
材料:4个圆气球、4根塑料棒、葡萄糖、食盐、温水(40℃-45℃)、烧杯、干酵母粉、量筒、4个小口瓶.
实验步骤:
(1)将4个气球松开,以便往里面充气.
(2)用烧杯在每个瓶中加入等量的温水.再按下表依次加入不同的内容物.
 瓶子 A
 内容物 只有酵母粉酵母粉和15毫升盐水  酵母粉和15毫升糖水 没有酵母粉,只有15毫升糖水
(3)用4根干净的塑料棒将溶液分别搅拌均匀(注意不要混用),并迅速地在瓶口处套上一个气球.确保气球口紧紧围住瓶口.
(4)把4个瓶子放在一个温暖但不通风的环境中,观察并记录所发生的一切.
分析上述实验并回答:
(1)实验过程中,C瓶中的气球会变大,ABD瓶中的气球会保持原样.
(2)气球变大的原因是:酵母菌能将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精,并且释放出能量的缘故.

分析 微生物的发酵是由微生物引起的,酵母菌为单细胞真菌,能将葡萄糖分解成二氧化碳和水,并且释放出能量.

解答 解:(1)(2)酵母是一种真菌,适于在温暖富含糖的液体环境中生存.酵母菌能将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精,并且释放出能量.实验中,C气球会变大,气球变大的原因是:酵母菌能将葡萄糖分解成二氧化碳的缘故.D气球保持原样的原因是:没有酵母菌的作用,葡萄糖不能分解产生二氧化碳.A、B气球保持原样的原因是:没有葡萄糖,酵母菌无法分葡萄糖,因此不能产生二氧化碳.
故答案为:(1)C;ABD;
(2)葡萄糖;二氧化碳;酒精;能量

点评 关键点:酵母菌能将葡萄糖分解成二氧化碳和水,并且释放出能量.

练习册系列答案
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据此资料回答下列问题:
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(2)由重组卵细胞发育成胚胎,再发育成小象,这个过程与细胞的分裂、生长、分化分不开.
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(2)请你预测一下:当稍大一些的幼鸟看到如图A的影子时仍会将身体蜷缩起来,而看到如图B的影子时身体却不再减缩了,说明鸟类具有学习行为.

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