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    10．关于达尔文生物进化理论的叙述，不正确的是（　　）
    A．生存斗争是生物进化的动力
    B．环境决定了生物进化的方向
    C．可遗传的变异为自然选择提供了原材料
    D．变异的方向和环境的选择作用都是固定不变的

    分析 达尔文自然选择学说：（1）内容：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存；（2）联系：①过度繁殖是自然选择的前提，生存斗争是自然选择的手段和动力，遗传变异是自然选择的内因和基础，适者生存是自然选择的结果．②变异一般是不定向的，自然选择是定向的，决定生物进化的方向．

    解答 解：A、生存斗争是自然选择的手段、生物进化的动力，A正确；
    B、环境决定了生物进化的方向，B正确；
    C、变异包括可遗传变异和不可遗传变异，只有可遗传的变异才能为生物进化提供原材料，C正确；
    D、生物变异的方向和环境的选择作用并不是固定不变的，生物体的变异和环境的选择是没有固定方向的，如既可以是有利变异也可以是不利变异，D错误．
    故选：D．

    点评 本题主要考查生物进化的相关知识，意在考查学生对知识点的识记掌握程度，形成系统的知识网络结构．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．云南红河被誉为蝶类的“伊甸园”．科考队发现此处箭环蝶爆发时，竹叶被幼虫吃光，但是，竹子不会因此而死去，而且来年还长得比往年更加枝叶繁茂．这是一种自然选择形成的生态系统稳定性．
    （1）对这种生态系统稳定性的解释，你认为合理的是AC（选填字母）．
    A．箭环蝶长期有规律地爆发，可能使竹子的变异性增加
    B．箭环蝶与竹子之间已达到完美程度，都不需要继续变异
    C．有益于竹子的微小变异被遗传下来，最终成为竹子特有的性状
    D．箭环蝶“大脑”与人脑一样发达，知道竹子死了自己也活不了
    箭环蝶成虫常聚集在植物发酵腐烂处取食，它们喜欢吃什么呢？研究人员取四条干燥有吸水性的相同绳子，分别浸泡在清水、0.5%白酒（溶质为酒精）、0.5%蔗糖水、0.5%食盐水中相同时间．取出，相隔相同距离悬挂在环境相同的竹林之间．统计2小时内每条绳子上箭环蝶停留数，数据如表．
    箭环蝶
    停留数（只）    		清水0.5%
    白酒    		0.5%
    蔗糖水    		0.5%
    食盐水
    绳子上段0000
    绳子中段0311
    绳子底端03520
    （2）用浸泡“白酒”的绳子引诱箭环蝶，你认为科考人员建立的假设是箭环蝶喜欢发酵的食物．
    （3）箭环蝶大量聚集在绳子底端取食（如图）．你的解释是由于重力作用，绳子底端白酒溶液多．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下面是某校生物兴趣小组同学在小组讨论中，对有关实验中选择实验试剂及用具的叙述，请你仔细想一想看看其中有无错误，若有，请将错误的一项找出来（　　）
    A．“观察小雨尾鳍内的血液流动”试验时要用放大镜进行观察
    B．可用澄清的石灰水检测人体呼出的气体中含有较多二氧化碳
    C．“探究唾液时淀粉的消化作用”实验中可用碘液检验淀粉的存在
    D．制作人的口腔上皮细胞临时装片时应先在载玻片中央滴一滴生理盐水

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20． 如图为人体血液循环示意图，请据图回答下列问题：
    （1）血液由4出发，回答1的循环途径称为体循环．
    （2）图中1与2、3与4之间有瓣膜，其作用是防止血液倒流．
    （3）肺是气体交换的场所，血管7内的肺动脉血流经肺后变成血管6内的动脉血．
    （4）血液流经肾脏时，经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用及肾小管的重吸收作用，b内血液中废物尿素的含量明显减少．
    （5）当血流流经小肠时，c内的动脉血变成d内含养料丰富的静脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．李奶奶最近一到晚上就看不清东西，到医院检查后，医生不仅为她开了药，还要求李奶奶加强营养，以食物辅助治疗．在下列食物中，请你帮李奶奶选择，她最需要的食物是（　　）
    A．鸡蛋B．带鱼C．牛奶D．猪肝

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图是尿的形成过程示意图，下列说法错误的是（　　）
    A．①内液体不含血细胞和蛋白质
    B．②内液体为动脉血
    C．③内液体为静脉血
    D．④内液体含有葡萄糖、尿素、水和无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关性激素的说法，正确的是（　　）
    A．分泌雄性激素的器官是卵巢
    B．性激素通过导管进入血液循环
    C．中学生进入青春期性激素分泌增多
    D．性腺分泌性激素不受神经系统的控制

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图是水从土壤进入根毛细胞的示意图，此时根毛细胞与土壤溶液的浓度相比（　　）
    A．偏大B．偏小C．相等D．不确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．从一个细胞到青春洋溢的初中生，生命给了你太多的惊奇．你懂得了：
    （1）你的生命开始于一个被称为“受精卵”的细胞，该细胞形成的场所是输卵管，在出生之前，你舒适地生活在妈妈的子宫里，每时每刻，都能通过胎盘和脐带，从妈妈那儿获得养料和氧气．
    （2）爸爸、妈妈都有耳垂，你却无耳垂，若控制耳垂的基因用A表示，控制无耳垂的基因用a表示，那么控制你无耳垂性状的基因组成是aa．
    （3）若你是个女孩，你的体细胞中性染色体组成是XX．
    （2）若你是个男孩，青春期开始长出胡须，声调也变的低沉，这与睾丸分泌的雄性激素有着密切的关系．

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