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“寄予植物的情怀”反映的是(  )
A、与植物有关的科学技术
B、与植物有关的科学家
C、与植物有关的职业
D、与植物有关的文学
考点:生物的多样性的内涵
专题:
分析:植物的某些特征可反映人的高贵的品质,如杨树、松树、腊梅等.
解答:解:寄予植物的情怀”反映的是与植物有关的文学.如《白杨礼赞》中的杨树象征着一种奉献精神.
故选:D
点评:注意加强生物学和文学的联系.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

菜青虫总喜欢吃哪一科植物(  )
A、菊科B、十字花科
C、蔷薇科D、豆科

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科目:初中生物 来源: 题型:

与河蚌形成珍珠有关的结构是(  )
A、贝壳B、胃C、足D、外套膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

家兔的毛有黑色和白色之分.现有两只黑色家兔交配产下5只小兔,其中4只黑色,1只白色.请根据遗传知识回答下列问题:
(1)两只黑色家兔,产下一只白色小兔,这种现象在遗传学上叫做
 

(2)家兔的黑色和白色哪种是显性性状?
 

(3)如果用A与a表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因,则上述两只黑色家兔的基因组成分别是
 
 
,白色小兔的基因组成是
 

(4)上述两只黑色家兔在下一个繁殖期交配产下白色小兔的可能性是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的家族中包含有植物、动物、
 
、细菌、
 
等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读以下三段材料,回答问题:
材料1:常言道“种瓜得瓜,种豆得豆”,这简练而又朴素的语言真切地反映了生物界遗传现象.
材料2:染色体是细胞核中载有遗传信息的物质,在细胞发生有丝分裂时期容易被碱性染料着色,因此而得名.在无性繁殖物种中,生物体内所有细胞的染色体数目都一样.研究结果表明,每一个染色体含有一个脱氧核糖核酸(DNA)分子,每个DNA分子含有很多个基因,一个基因是DNA分子的一部分.
材料3:禽流感是禽流行性感冒的简称,它是由禽流感病毒引起的传染病.科学家研究发现,目前在世界各国发生的禽流感致病病毒多为H5N1型甲型流感病毒.该病毒具有高致病性,会造成大批禽类死亡,并且已经出现了人被感染而死亡的现象.
(1)由材料1中的现象,根据你所学的知识推测遗传物质是
 

(2)阅读材料2,把染色体、基因、DNA按所含信息量从大到小排序
 

(3)根据H5N1的特性,它属于
 
病毒.它无细胞结构,主要由
 
 
组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

从结构层次上,一块新鲜的骨和一块骨骼肌应依次属于(  )
A、组织、组织
B、器官、器官
C、组织、器官
D、器官、组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

影响生物生存和发展的非生物因素有多种,请举例说明各有哪些.(至少写出4种)

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物运动的动力来自
 
的收缩,骨起
 
作用,关节起
 
 作用.

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