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研究生物进化的方法有很多,其中最重要也是最基础的方法是    (  )
A.比较法B.举例法C.实验法D.观察法
A

试题分析:比较法是研究生物进化的基本方法,根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处,通过对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质。
点评:此题为基础题,解此题的关键是理解掌握比较法。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(4分)现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的.科学家根据亲缘关系的远近,用生物“进化树”(如右下图所示)形象而简明地表示生物进化的主要历程.请据图回答:⑴进化树中鲫鱼及其以上树枝上所注明的动物,它们共

同的特征是身体背部       .
⑵标号②代表的动物,属于       动物.
⑶进化树上标出的最高等的国家一级保护植物是  .
⑷观察进化树,得出的信息不正确的是       .
A.丹顶鹤由扬子鳄直接进化而来
B.珙桐与桫椤的亲缘关系较海带近
C.标号③代表的植物,其种子外面无果皮包被
D.最早出现的动物是原始单细胞动物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

脊椎动物进化的大致历程是(    )
A.原始鱼类、原始爬行类、原始鸟类和哺乳类、原始两栖类
B.原始爬行类、原始鱼类、原始两栖类、原始鸟类和哺乳类
C.原始鱼类、原始两栖类、原始鸟类和哺乳类、原始爬行类
D.原始鱼类、原始两栖类、原始爬行类、原始鸟类和哺乳类

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

右图为美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验装置.此实验说明
A.原始地球能形成原始生命
B.原始地球能形成构成生物体的有机物
C.生命起源于原始大气
D.紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

原始生命诞生的场所是
A.原始大气B.原始海洋C.宇宙空间D.A和B两项

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

(2012济南,19)右图为生物进化历程的示意图----“生物进化树”,关于生物进化树的叙述正确的是 (    )
A.图中的①是指灵长类动物
B.图中的②是指单子叶植物
C.图中的③是指绿色开花植物
D.图中的④是指蕨类植物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

原始生命的起源过程中,从无机小分子物质生成有机小分子物质的场所是:
A.岩石    B.原始海洋 
C.原始大气  D.原始高山

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

中生代的陆地上繁盛的动植物分别是 : (  )
A.两栖动物、蕨类 B.爬行动物、裸子植物
C.哺乳类、被子植物D.鱼类、 藻类。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列叙述中,不正确的是()
A化石为生物进化提供了直接的证据
B“始祖鸟”是鸟类进化成哺乳类的典型证据
C在人类进化过程中,发生显著变化的是脑容量增加
D达尔文提出较为完善的生物进化学说,其核心是自然选择

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