科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省达州市八年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
“蜻蜓点水”这是人们经常看到的现象，这是（ ）
A．蜻蜓在喝水 B．蜻蜓在捕食
C．蜻蜓在水上练习飞行 D．蜻蜓在产卵
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市汽车开发区八年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
图中坚硬，起保护作用，并能减少水分散失的结构是①，它是（ ）
A．卵壳 B．卵黄 C．卵白 D．气室
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市汽车开发区八年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列属于有利变异的是（ ）
A．水稻的白化苗 B．人类的先天性愚型
C．转基因抗病苹果 D．人的色盲
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市汽车开发区八年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（ ）
A．都是鳃 B．都是肺 C．鳃、肺 D．肺、鳃
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省邵阳市武冈市七年级下期中生物试卷 （解析版） 题型：探究题
某同学在实验室里探究人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同，探究过程如下
【提出问题】我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？
【假设猜想】吸入的气体中含二氧化碳和水蒸气较少，呼出的气体中二氧化碳和水蒸气较多
（1）提出假设：人体吸入气体中二氧化碳含量 呼出气体中二氧化碳含量（填“大于”或“小于”）
【制定和实施计划】查阅资料知道：二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊，该同学设计了如图中所示装置进行定性探究
（2）设计实验方案：
将呼出的气体与吸入的气体都通过澄清石灰水
两个锥形瓶中都装有饱和澄清石灰水溶液，关闭阀门a打开阀门b，缓慢吸气；关闭阀门b打开阀门a，缓慢呼气．
【观察现象】，得出结论
（3）实验现象：锥形瓶 （填Ⅰ或Ⅱ）中澄清石灰水明显变浑浊．
（4）得出结论：分析，比较Ⅰ与Ⅱ中实验现象的差异，你的结论是 ．
【反思完善】
（5）该同学将实验设计和结论提交同学们讨论时发现，该实验只能定量检测 ，不能证明呼出气体中含有 ．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省邵阳市武冈市七年级下期中生物试卷 （解析版） 题型：选择题
如图是男、女部分生殖器官发育趋势图，据图分析，不能得出的结论是（ ）
A．女孩性器官开始发育的年龄比男孩早
B．性器官迅速发育是青春期的突出特征
C．10岁之前男、女性器官的发育都很缓慢
D．青春期是智力发育的黄金时期
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科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版七年级上册1.1.1同步练习（解析版） 题型：选择题
某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是（ ）
A．转动转换器--换用不同的物镜 B．用较大的光圈--看到更大的视野
C．移动玻片标本--找到要观察的物像 D．微调细准焦螺旋--使物像更清晰
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