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【题目】取同一植物相同大小的两个枝条,分别标记为A、B,枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后分别插入两个相同大小、盛有等量清水的量筒中,在两个两桶中滴加油滴,让油滴铺满水面,用透明塑料袋罩住枝条,用线绳将塑料袋和量筒扎紧,如图2装置.在室温条件下,将装置在有阳光的地方放置几小时,结果罩A枝条的塑料袋上布满水珠,而罩B枝条的塑料袋水珠极少.取A枝条一片叶子,制成临时切片放在显微镜下观察,视野中的图象如图1.

根据实验现象和观察到的显微结构图,回答下列问题:

(1)量筒中滴加油滴的作用是________________

(2)实验说明:蒸腾作用主要是通过________________进行的。

(3)植物蒸腾作用的“门户”是图1中_______(填字母)结构,主要位于植物叶片的______ 表皮,是由一对半月形的 _________ 细胞构成的,相对于表皮细胞,该细胞特有的结构是_________

(4)从图1中可以看出构成叶片的细胞种类多样、形态各异,这是___________的结果。

(5)图1所示的b类细胞可通过________制造有机物,并沿着图1中的_________(填字母)结构运输到植物体的其它组织细胞。

【答案】 防止液面水分蒸发 叶片 f 保卫细胞 叶绿体 细胞分化 光合作用 e

【解析】试题分析:观图可知:图1a是上表皮、b是叶肉、c是下表皮、d是保卫细胞、f是气孔、e是叶脉,图2通过图示可以得知:该实验是探究叶片是植物完成蒸腾作用的主要器官,实验变量是叶片,A装置与B装置对照,B装置为实验组,A装置为对照组据此解答

(1)植物油比水轻,漂在水的上面形成一层油膜,能防止试管量筒中水的散失;(2)如图2装置在室温条件下,将装置在有阳光的地方放置几小时,结果罩A枝条的塑料袋上布满水珠,而罩B枝条的塑料袋水珠极少实验说明:蒸腾作用主要是通过叶片进行的;(3)f气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制气孔是植物体蒸腾失水的门户,也是植物体与外界进行气体交换的窗口”;(4)细胞的分化是指细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态结构和功能随着细胞的生长出现了差异.细胞分化的结果形成不同的组织D构成叶片的细胞种类多样、形态各异,这是细胞分化的结果;(5)绿色植物在光下通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水,合成储存能量的有机物并释放出氧气的过程,叫做光合作用,可见光合作用的条件是光,场所是叶绿体;叶脉中有导管和筛管,属于输导组织,导管能运输水和无机盐,筛管能运输有机物所以图1所示的b类细胞可通过叶绿体制造有机物,并沿着图1中的e叶脉运输到植物体的其它组织细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】米勒的实验开创了生命起源研究的新途径。你能对他的实验过程进行总结吗?

(1)火花放电的作用是______________________________________

(2)向装置内输入的气体主要是______________________________

(3)米勒提出的问题是_____________________________________

(4)米勒在实验中搜集到的证据是___________________________

(5)米勒得出的结论是____________________________

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【题目】菜农在大田种韭菜收获的是绿色的韭菜,而在密闭的暗室中种韭菜收获的却是黄色 的韭黄,影响这一差异的生态因素是( )

A. 温度 B. 阳光 C. 土壤 D. 空气

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【题目】细菌和真菌在生物圈的物质循环中起着极为重要的作用,如下图甲所示;这一原理也被用于解决生活污水造成的水污染问题。城市居民生活污水以其中的有机物为主,直接流入江河湖泊会使水质发黑发臭,污水处理厂将污水排入曝气池中,利用“活性污泥”(活性污泥是多种微生物聚合而成的泥絮状团块,其中最重要的是细菌)净化污水。图乙示某城市污水处理厂一角。请结合相关知识回答下列问题:

⑴图甲中[2]和[3]分别代表_______________________________________

⑵污水处理厂中利用的“活性污泥”和图甲中的[1]的作用原理示一致的,即都能够____________________

⑶污水处理厂在进行污水处理时,需要向曝气池中持续不断地通入空气的目的是:_______________;为保证活性淤泥中微生物的生长繁殖,曝气池还应保证合适的_________________等条件。

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【题目】下列现象不属于生物影响环境的是( )

A. 栽种植物,防风固沙 B. 森林的蒸腾作用增加空气湿度

C. 蚯蚓疏松土壤 D. 池塘中的青蛙是绿色的

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【题目】春天来了,杨柳吐絮,百花争艳,让人眼花缭乱。但如果我们把这些植物进行科学分类,就可以弄清它们之间的亲缘关系以及相似程度。如图为植物分类系统图解,请回答下列问题:

(1)对被子植物进行分类时,往往把种子、________作为分类的重要依据。

(2)图表的分类等级中,包含生物种类最多的是________,多种多样的生物体现了生物种类多样性,而生物种类多样性的实质是________

(3)图表的植物中,________与玫瑰的亲缘关系最近,共同特征最多,它们共有的分类单位从小到大的顺序为________

(4)对生物进行分类的意义在于可以弄清它们之间的亲缘关系和________关系。

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【题目】(6分)2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日.

“强化安全意识,提升安全素养”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为.请据下列图示,结合所学生物学知识回答有关问题:

(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行.当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待.在这一过程中,交通信号灯发出的光线主要经过[   ]   的折射,形成物像,刺激[   ]   上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过视神经传递到[   ]   ,形成视觉.

(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走.在这一过程中,救护车的“鸣笛声”刺激[   ]   内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉.

(3)通过人行横道时,由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动,沿着[   ]   中下行的神经纤维,传递到脊髓中相应的神经中枢后,再经[   ]   传递到相应的肌肉而完成相关运动.

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【题目】如图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。

(1)从结构情况看,桃花属于____________。对于每一种绿色开花植物来说,花的形态和结构都是相对固定的。因此,人们总是把花的特征作为_____________的重要依据。

(2)请在该图上表示出桃花的传粉过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是_______________

(3)桃鲜嫩的果肉是由____________发育来的;在桃核内,能够发育成新个体的结构是由____________发育来的。

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【题目】图为关节的模式图,请据图回答下列问题:

(1)运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是〖 〗___________________

(2)把两块骨牢固地联系在一起的是〖 〗______________

(3)我们常说的脱臼是指〖 〗______________从〖 〗___________中脱出来。

(4)运动中容易受伤的关节有____________________________________(请列举2个关节的名字)

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