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    13. 科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：(1) 破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育为成蛙；(2) 在饲养缸的水中放人甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙；这两个实验可以证明             (   )

    A.甲状腺能分泌甲状腺激素

    B.甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育

    C.生长激素能促进蝌蚪的生长

    D.A和 B 

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    科目：初中生物 来源： 题型：



     5、情绪激动时，____ 兴奋，促使      ___分泌较多肾腺素。这些激素使心跳_      。血压       ，血管       。实例说明，人体的生命活动受       的调节，也受到      的影响。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    3. 人类活动影响生态环境主要事例有：(1)       ； (2)       ； (3) ；      (4)      

    4. 生物入侵:科学家把生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的       中，并对新的       造成严重危害的现象，叫做生物人侵。例如危害水果的“美丽的杀手”—       .在我国南方某些沿海地区入侵的“植物杀手”-        使当地植被受到严重破坏。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    4. 鸟类的生殖和发育过程比较复杂，一般包括⑭      、⑮       、⑯       、⑫       、⑯      、⑰      、⑱      和⑲ 几个阶段。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1、人眼的“黑眼球”和“白眼球”，实际上分别是（   ） 

    A. 虹膜和角膜   B.角膜和巩膜

    C. 巩膜和虹膜   D.角膜和虹膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. 膝跳反射的感受器和效应器分别在 (   )

    A. 膝盖上位軔带和腓肠肌

    B. 膝盖下位籾带和腓肠肌 

    C.膝盖下位韧带和股叫头肌 

    D.膝盖上位韧带和股四头肌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3、下列哪项不是内分泌腺的特点？             (   )

    A.没有导管

    B.分泌物在体内含量极少

    C.分泌物进入特定的管腔内起作用

    D.垂体、卵巢、胸腺都属于内分泌腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 因激索分泌异常而引起的一组疾病是           （    ）

    A. 糖尿病和佝偻病   B. 坏血病和侏儒症

    C. 糖尿病和巨人症    D .大脖子病和脚气病

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    6. 下列情况可能引起大气污染的是 (    )

     ①煤的燃烧 ②工业废气的任意排放 ③燃放鞭炮 ④飞机、汽车尾气的排放

       A. ②   B. ①②    C.①②③   D. ①②③④

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