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    可从哪些方面区别细菌和真菌菌落（　　）
    A、大小、形状、颜色
    B、气味、颜色
    C、形状、颜色、气味
    D、光泽、形状
    考点：菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别
    专题：
    分析：（1）菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团），
    （2）细菌的菌落特征：菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；
    （3）真菌的菌落特征：菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍；形状：菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等颜色（孢子的颜色）．
    解答：解：细菌菌落和真菌菌落大小、形状 颜色特点不同，因此可从菌落的大小、形状、颜色方面来区别细菌和真菌菌落．
    故选：A．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握细菌和真菌菌落的特点．
    练习册系列答案
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    列举出生物圈中的6种生态系统：
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    等等．

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    菠菜的叶脉结构属于保护组织．
     
    ．（判断对错）

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    下列属于先天性行为的一组是（　　）
    A、蚂蚁搬家、孔雀开屏、公鸡报晓
    B、蜘蛛结网、惊弓之鸟、大雁南飞
    C、猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
    D、狗辨主人、黄牛耕地、老马识途

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为几种常见微生物的结构模式图，请分析回答：

    （1）没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是
     
    （填图中标号）
    （2）图
     
    （填图中标号）是细菌，它的生殖方式是
     
    生殖．A与B、C、D的结构相比，主要区别在于A细胞内
     
    ．
    （3）善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是
     
    ，因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状，而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式即用
     
    繁殖．
    （4）李氏面包膨大松软，大家都喜欢吃．它的制造离不开图中的[
     
    ]
     
    ，因为它可转化为
     
    气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软．
    （5）从培养基中菌落的形态、大小和
     
    可以大致区分出A和B、D．
    （6）除F外，以上生物在自然界中的作用主要是：①作为
     
    参与物质循环；②引起植物和人患病；③与植物共生．
    （7）图中的B能产生
     
    ，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于我国“活化石”植物是（　　）
    A、迎客松B、银杉C、珙桐D、油松

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    进行外科手术用的器械和罐头食品的消毒，都要以能够杀死下列哪种微生物作为标准（　　）
    A、球菌B、孢子C、螺旋菌D、芽孢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一块麦田里，影响小麦生活的生物因素是（　　）
    A、阳光B、温度
    C、田间杂草D、水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    结合所学知识，归纳家鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔（括号中填序号，横线上填名称）．
    （1）家鸽的身体呈
     
    形，这样可以减少飞行时的
     
    ．前肢变成
     
    ，利于飞行．
    （2）观察家鸽的骨骼，可以发现[
     
    ]
     
    很突出，长骨中空，内有空气．

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