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    “西湖春色归，春水绿于染”这一诗句所描绘的自然现象中，能影响生物的主要因素是（　　）
    A、阳光B、空气C、水分D、温度
    考点：环境对生物的影响
    专题：
    分析：环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是影响某种生物如水稻生活的其他生物
    解答：解：“西湖春色归，春水绿于染”这一诗句所描绘的自然现象中主要生物是藻类植物，藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天气温升高，使得藻类植物大量繁殖，使得湖水呈现出绿色，其中主要是单细胞的绿藻等，因此题中能影响生物的主要因素是温度．
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是熟记影响生物生活的非生物因素．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在光线较强的环境中，使用显微镜时，应该用反光镜上的凹面镜．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    中学生首先在全国倡导“免赠贺卡”和“免用一次性筷子”，其出发点是（　　）
    A、减少固体垃圾
    B、减少个人经济支出
    C、节约木材
    D、移风易俗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    草丛中跳跃的蝗虫，树上鸣叫的蝉和正在捕食的螳螂，虽然它们的生活习性不同，但在发育过程中都不经历的时期是（　　）
    A、卵期B、蛹期
    C、幼虫期D、成虫期

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    西瓜中的甜汁，来自细胞中的（　　）
    A、细胞核B、叶绿体
    C、细胞质D、液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    导致全球气候变暖的环境问题是（　　）
    A、温室效应增强
    B、臭氧层遭破坏
    C、土壤污染
    D、噪声污染

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一次施肥过多，土壤溶液浓度就会明显增高，如增高到（　　）根毛细胞液的浓度，根就不能吸收到水分．
    A、大于B、小于C、接近D、等于

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于生态系统的是（　　）
    A、金湖里的所有鱼
    B、草原上的奶牛
    C、一杯白开水
    D、一块农田

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物体的结构是有层次的，下列关于动植物体结构层次的描述中，正确的是（　　）
    A、器官是构成动植物体的基本结构
    B、动物体内没有组织
    C、植物体内没有系统
    D、植物体表面有上皮组织

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