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    19．若1个大豆的豆荚中有3颗种子，对该果实的发育分析正确的是（　　）
    A．由1个子房1个胚珠发育而来B．由1个子房3个胚珠发育而来
    C．由3个子房1个胚珠发育而来D．由5个子房3个胚珠发育而来

    分析 一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚．

    解答 解：受精完成后子房的发育情况如图：
    ．
    　从图中可知，受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子．一个子房只发育成一个果实，1个胚珠只能发育成一粒种子，若子房中有多个胚珠，则能发育成多粒种子，若1个大豆的豆荚中有3颗种子，表明一个果实中有3粒种子．所以对该果实的发育分析正确的是由1个子房3个胚珠发育而来．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1．下列生物的生殖过程中，能发生可遗传变异的是（　　）
    A．利用组织培养技术培育蝴蝶兰新个体
    B．利用马铃薯的块茎繁殖后代
    C．将葡萄的枝条插入土壤后生根成活
    D．遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗

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    2．下列关于植物类群的叙述错误的是（　　）
    A．藻类植物没有根、茎、叶的分化B．苔藓植物有根、茎、叶的分化
    C．蕨类植物具有输导组织D．被子植物一般能开花结果

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    14．使用显微镜由低倍物镜换成高倍物镜后应调节粗准焦螺旋．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列不属于进入青春期后正常心理表现的是（　　）
    A．自我意识增强
    B．对异性有较强的交往欲望
    C．对所属集体有强烈的归属感和依赖感
    D．不喜欢和周围同学说话

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．人工种子是将组织培养产生的体细胞胚或不定芽包裹在能提供养分的胶囊里，再在胶囊外包上一层保护外膜，造成一种类似于种子的结构．从植物体的结构层次来看，人工种子是（　　）
    A．细胞B．组织C．器官D．系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图示某食物链中各种生物的有机物总量，则该食物链是（　　）
    A．乙→丁→甲→丙B．乙←丁←甲←丙C．丙→甲→丁→乙D．丙←甲←丁←乙

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是（　　）
    A．此花的主要结构是雌蕊和雄蕊
    B．在开花时期，雨天多于晴天会影响过程①
    C．完成受精后③凋落，④⑤能继续发育
    D．图中②将发育成果实

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