A. | 由简单到复杂 | B. | 由低等到高等 | C. | 由陆生到空中 | D. | 由水生到陆生 |
分析 在研究生物进化的过程中化石是最重要的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地下,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的.
解答 解:化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系.也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多,也可找到低等生物化石.这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的.因此生物进化历程由陆生到空中的说法错误.
故选:C
点评 在越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低等,在越晚近的地层中,成为化石的生物越复杂、越高等.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胃幽门 | B. | 降结肠 | C. | 大肠下段 | D. | 大肠上段 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该幼虫生活在水中,而成虫则生活在陆地 | |
B. | 该幼虫和成虫的食性不一样 | |
C. | 蜻蜓的发育中没有蛹的阶段 | |
D. | 该幼虫的生活习惯和成虫不一样 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
项目/数据/类型 | 工业污染区 | 非工业区 | ||
深色蛾 | 浅色蛾 | 深色蛾 | 浅色蛾 | |
释放数目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤⑥ | B. | ①②③⑥ | C. | ①②③ | D. | ①②⑤ |
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