【题目】下列食物链正确的是
A.草→食草昆虫→食虫鸟 B.阳光→草→食草昆虫→食虫鸟
C.草←食草昆虫←食虫鸟 D.蘑菇→松鼠→鹰
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】已知人的双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性.佳佳是一个做过双眼皮手术的女生,她对自己家庭眼睑的遗传进行了调查,并绘制出其家族成员眼睑遗传的关系图谱如图
(1)父母都是双眼皮,而佳佳是单眼皮,此现象在遗传学上称为 . 眼皮有双眼皮和单眼皮之分,此现象在遗传学上称为 .
(2)据图可知佳佳的基因组成是 , 佳佳父亲的基因组成是 .
(3)佳佳成年后若与一对眼皮男子结婚,能生育出双眼皮的孩子吗?(填可能或一定能)
(4)自2015年10月起,我国全面放开二孩政策,佳佳的父母积极响应,则其父母生育二孩为男孩的概率为 .
(5)人的性别决定由受精卵中性染色体的组成决定的,佳佳父亲的性染色体组成为 . 控制红绿色盲的基因位于X染色体上,若佳佳是一色盲患者,其儿子患色盲的可能性是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项中,属于非特异性免疫的是( )
A. 患麻疹后不再感染麻疹
B. 唾液内溶菌酶的杀菌作用
C. 接种牛痘预防天花
D. 接种卡介苗预防结核病
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【题目】如图为眼球的结构模式图,请分析并回答下列小题:
【1】不论较近或较远的物体,对于正常人来说,都能使物像落在视网膜上,主要是因为 的曲度可以调节。
A. ① B. ⑤ C. ⑥ D. ⑨
【2】光线进入眼球的先后顺序是( )
A. 视网膜→角膜→晶状体→瞳孔 B. 角膜→瞳孔→晶状体→视网膜
C. 晶状体→角膜→视网膜→瞳孔 D. 瞳孔→角膜→晶状体→视网膜
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】资料一:海洋中生长的珊瑚五颜六色,珊瑚是由许多微小的珊瑚虫聚合而成的,珊瑚虫内有许多共生的单细胞冲黄藻。珊瑚原本是白色的,但由于虫黄藻携带各种不同的色素,从而使珊瑚呈现出绚丽的色彩。
(1)珊瑚虫和虫黄藻在分类上分别属于__________。
A.节肢动物 单细胞藻类
B.腔肠动物 单细胞藻类
C.节肢动物 多细胞藻类
D.腔肠动物 多细胞藻类
(2)虫黄藻通过光合作用为珊瑚虫提供有机物作为营养物质,珊瑚虫代谢产生的二氧化碳,无机盐等无机物,可以作为虫黄藻光合作用的原料,因此,__________是生产者。珊瑚虫和虫黄藻二者之间的关系是__________(填“共生”或“寄生”)。
资料二:珊瑚礁区的生物多样性非常丰富,是由珊瑚虫、藻类、草食动物、肉食动物、微生物等多种生命形式组成的聚集体,各种生物之间关系紧密,比如海胆、雀鲷以藻类为食,长棘海星捕食珊瑚虫,肉食性鱼类又会以海胆、海星等为食,微生物在环境净化和位置循环方面则发挥着重要作用。雀鲷虽是食草的,但却有很强的领地意识,它会驱赶海胆和长棘海星,避免藻类和珊瑚虫被大量捕食。
(3)以上珊瑚礁区域形成了一种典型的__________生态系统。请写出以上生态系统中的一条食物链__________。该生态系统中的分解者是__________。
(4)雀鲷和海胆的关系是__________(填“捕食”或“竞争”)。
资料三:珊瑚的生长需要适当的温度、良好的水质以及充足的光照等,当条件发生明显的变化时,共生虫黄藻就会游离到环境中,使珊瑚变白,这种现象称为珊瑚白化,所以科学家把共生虫黄藻密度作为反应珊瑚白化程度的重要标准。
中国科学院的科学家对我国南海北部大亚湾海域的珊瑚白化现象展开了研究,他们定量分析了2006年6月、2007年8月和2008年2月采自大亚湾海域的多种珊瑚样品的共生虫黄藻密度,作为反应珊瑚白化程度的重要标准。以下是科学家研究的部分结果:
(5)请解释科学家将共生虫黄藻密度作为反应珊瑚白化程度的重要指标的原因:
________________________________________
(6)结合图1的研究结果,分析图中四种珊瑚共生的虫黄藻密度最大的时间都是__________。结合图2中科学家对__________和__________两个因素的研究结果发现,共生虫黄藻密度最大时期的气候特点是__________
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【题目】下列对生物反应器叙述中,不正确的是( )
A. 生物反应器可以生产人类所需要的任何物质
B. 生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用
C. 生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染
D. 目前,“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器
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