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当手臂自然垂下时,感觉比较轻松,此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是(  )
A、收缩、舒张
B、舒张、收缩
C、收缩、收缩
D、舒张、舒张
考点:骨骼肌在运动中的协作关系
专题:
分析:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.
解答:解:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱.肌腱可绕过关节连在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.例如,屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.当手臂自然垂下时,感觉比较轻松,此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是舒张、舒张.
故选:D
点评:在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

目前已知的动物有
 
万种,分为
 
 
动物,其中
 
的数量最多.

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科目:初中生物 来源: 题型:

扁形动物的身体分前后,左右,背腹,这种体型称为(  )
A、左右对称B、辐射对称
C、流线型D、不对称

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科目:初中生物 来源: 题型:

有关动物的“通讯”的不正确叙述是(  )
A、动物依靠通讯交流信息
B、动物不仅通过声音,也可以通过动作、气味等进行通讯
C、喷洒昆虫性外激素可以直接杀灭雄性害虫
D、狼在晚上嚎叫是在与同类通讯

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表是探究唾液淀粉酶对馒头中淀粉的消化作用的几组实验:
1淀粉+唾液90℃,10分钟
 
   2滴
2淀粉+唾液+2%的盐酸37℃,10分钟2滴
3淀粉+清水37℃,10分钟2滴
4淀粉+唾液37℃,10分钟2滴
(1)若以3和4为一组,实验探究的问题是
 

(2)1和4比较,结果不一样,说明
 

(3)加入碘液后变蓝色的是
 
试管,淀粉被分解的是
 
试管.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是肌肉的协作关系示意图,据图分析回答.
 
(1)图(一)表示
 
动作.图(二)表示
 
动作.
(2)A表示
 
在图(一)中处于
 
状态,而同时B表示
 
则处于
 
状态.在图(二)中A和B的状态分别是
 
 

(3)由此可见,人体的任何一个动作都不是
 
独立完成的,而是由
 
在神经支配下,相互
 
共同完成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于人的运动系统的叙述中错误的是(  )
A、人的运动系统由骨、关节和肌肉构成的
B、一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分
C、人体的运动是在神经系统的支配下,由运动系统完成,与其它系统无关
D、骨骼肌的两端一般都附在同一块骨上,少数是附在两块骨上的

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是尿的形成示意图,据图回答下列问题.
(1)图中G、B、D共同构成
 

(2)尿的形成包括两个过程,即A
 
作用和C
 
 作用.
(3)A过程不允许
 
和大分子蛋白质通过.  只有水、无机盐、尿素、葡萄糖等物质进入B内,形成
 

(4)B中的液体和D中的液体相比较,D里的液体不含
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞模式图.请据图回答:
(1)图中①表示细胞壁,起
 
 
细胞的作用.
(2)图中②表示
 

(3)图中③表示
 

(4)图中④表示
 

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