Question

15．我市的某河曾清澈透明，河里曾有许多鱼、虾、蝌蚪等生物．现在这些生物却很少了．根据所提供的资料提出问题，并作出假设．
提出问题：鱼、虾、蝌蚪减少与环境的变化有关系吗？
作出假设：鱼虾减少是环境污染的结果．

Answer 1

分析 科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．据此解答．

解答 解：由题意可知：我市的某河曾清澈透明，河里曾有许多鱼、虾、蝌蚪等生物．现在这些生物却很少了．针对这一现象，提出的问题是：鱼、虾、蝌蚪减少与环境的变化有关系吗？提出问题后，应用自己已有的知识和生活经验对问题的答案提出可能的设想．作出的假设是：鱼、虾、蝌蚪减少是环境污染的结果（或环境污染导致了鱼虾减少）．
故答案为：鱼、虾、蝌蚪减少与环境的变化有关系吗？鱼虾减少是环境污染的结果（或环境污染导致了鱼虾减少）．

点评 探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设．