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1.把下列各种器官主要由那一种组织构成,及各组织具有的功能用线段连接起来

分析 此题考查的是人体的四种基本组织的功能.上皮组织-具有保护和分泌的功能,肌肉组织-能够收缩和舒张,结缔组织-有支持、连接、保护、营养等功能,神经组织-受到刺激会产生并传导兴奋.

解答 解:上皮组织:由上皮细胞构成.分布在体表、呼吸道和消化道内壁,血管壁等;具有保护和分泌等功能.
肌肉组织:由肌细胞构成.主要分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处;具有收缩、舒张功能.
神经组织:由神经细胞(或简称神经元)构成;主要分布在脑、脊髓以及神经中; 能产生和传导兴奋.
结缔组织:种类很多,分布广泛,如骨、血液、脂肪等;具有支持、连接、保护和营养等功能.
故答案为:

点评 解此题的关键是理解掌握人体的四种基本组织的功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.在图中填写适当的字母或文字.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.在一个淡水生态系统中的食物链是:微小水生植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼.当这个生态系统被排入难分解的有毒物质后,体内有毒物质含量最多的是(  )
A.微小水生植物B.大鱼C.一样多D.剑水蚤

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9.下列关于生物呼吸的叙述,正确的是(  )
A.不需要氧气的生物就不能进行呼吸B.生物的基本特征之一是能进行呼吸
C.植物是不进行呼吸的D.绿色植物的呼吸不消耗氧气

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16.涡虫排出食物残渣的结构是(  )
A.B.C.D.眼点

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.一般的探究过程,可以概括为(  )
A.作出假设→发现问题→进行实验或调查→得出结论
B.提出问题→作出假设→进行实验或调查→得出结论
C.提出问题→进行实验或调查→作出假设→得出结论
D.发现问题→作出假设→获得结论→进行实验或调查

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图示一草原生态系统,请分析回答:
(1)此生态系统中的生产者是绿色植物,作为一个完整的生态系统,图中缺少的成分是分解者和非生物部分.
(2)生产者与消费者之间的关系主要是吃与被吃的关系,它们之间相互交叉形成了食物网,从图中可看出共有食物链共有4条,请写出最长的一条:绿色植物→昆虫→杂食性鸟类→鹰.
(3)倘若人们以捕鸟为乐,鹰短时间内的数量会减少.
(4)该生态系统中数量最多的生物是绿色植物,所有生物的能量最终来源于太阳.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.多种多样的动物在生物圈中有着重要的作用:
(1)研究发现,周氏啮小峰在杀灭美国白蛾方面,与其他鸟类吃其蛹有所不同,它是瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内,利用蛹内的营养物质,繁殖后代,从而杀死白蛾.这一事实说明,动物在自然界中能够维持生态平衡.
(2)人类的生活离不开动物,要了解动物在人类生活中的作用,采用的方法是调查法.
现在人类还通过对某些动物进行基因改造,研究开发生物反应器来生产所需的药品、营养品.随着科学技术的迅猛发展,模仿生物制造出来的新仪器设备日益增多,如模拟蝴蝶调节体温的方式设计制造了人造地球卫星的控温系统,这项技术被称作仿生.

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11.一个女性的卵细胞中,在正常情况下所含的染色体是(  )
A.44+xxB.22+xC.22+xxD.44+xy

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