A. | 肺泡、支气管、气管 | B. | 气管、肺泡、支气管 | ||
C. | 支气管、肺泡、气管 | D. | 气管、支气管、肺泡 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 特异性免疫是人生来就有的免疫功能 | |
B. | 抗体都是蛋白质 | |
C. | 相同的抗原再次进入人体后,激发机体分泌抗体的速度快且量多 | |
D. | 溶菌酶具有抗菌、消炎和抗病毒等作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③是细胞生命活动的控制中心 | |
B. | 乙由种皮和胚组成 | |
C. | 丙属于植物的营养组织 | |
D. | 从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为甲→丙→乙 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此图表示生态系统的组成 | |
B. | 图中的生物构成了食物网 | |
C. | 此图表示生态系统中的生物部分 | |
D. | 图中的鸟和虫所需能量最终都来自于植物体内的有机物 |
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