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具有社会行为的动物一定是身体弱小的动物,它们生存能力弱,群体生活有利于它们的生存和繁衍.
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分析:动物群居就是为了适应复杂环境以增强生存竞争力,群居动物在一起生活必然会有一定的原则,也就是社会行为,能有利于动物的生存和繁衍.
解答:解:社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.社会行为的意义是使得种群更好的生存下去,每个个体各得其所,便于保护弱小,更好的繁殖后代,具有社会行为的动物不一定是身体弱小的动物,如狒狒具有社会行为.
故答案为:×
点评:解答此类题目的关键是社会行为的特点,营群体生活的动物有利于它们的生存和繁衍.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?株洲)判断题.答题卡上“T”表示正确,“F”表示错误,将判断的结果准确地填涂在答题卡上.
(1)生物圈是最大的生态系统.
T
T

(2)“人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿”,这是一种观点.
T
T

(3)男性的性染色体组成为XX,女性的性染色体组成为XY.
F
F

(4)具有社会行为的动物,个体间的通讯有利于种族的生存和繁衍.
T
T

(5)精子与卵细胞结合成受精卵的部位是子宫.
F
F

(6)非处方药的标志是“OTC”,这类药物可以随意购买,任意服用.
F
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?青岛)下列各项具有社会行为的动物是 ((  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?福州)下列具有社会行为的动物是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

狒狒是一种具有社会行为的动物,它们的行为具备了社会行为的三个重要特征,即①
一定的组织
一定的组织
明确的分工
明确的分工
森严的等级
森严的等级

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科目:初中生物 来源: 题型:

判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”.
(1)栖息在北极苔原地带的麝牛,在遇到狼的袭击时,会把幼牛保护在牛群中间,成年的麝牛成群地围成圆阵,个个头朝外,用犄角与狼搏斗.在这种阵势下,狼往往是无能为力的,最后一退了之.麝牛的这种行为说明麝牛是具有社会行为的动物.
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(2)动物的某种学习行为一旦形成,就不会改变.
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(3)除哺乳动物外,其他的脊椎动物的骨骼也都有关节.

(4)任何一个关节的运动都需要两块以上的肌肉协同作用.

(5)人类的学习行为是动物界中最为复杂多样的.

(6)为了增强树叶的吸水性,黑猩猩先咀嚼树叶,然后吐出来作为“海绵”,黑猩猩利用这种“海绵”把存在树洞里的水吸出来,或者把狒狒等猎物颅腔里残留的脑髓吸干净.黑猩猩的这种行为属于学习行为.

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