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下列动物行为中,属于动物的本能行为的是(  )
A、海豚跳圈B、蜘蛛结网
C、海狮顶球D、够拉雪橇
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别
专题:
分析:动物先天性行为和学习行为的区别如下表:
类别 形成 获得途径 适应特征 进化趋势
先天性行为 生来就有的本能行为 由遗传物质决定的. 适应稳定的环境. 高等动物行为的主要方式.
学习行为 是通过后天的学习形成的新的行为 在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习作用获得. 适应多变的环境. 动物越高等,形态结构越复杂,学习行为越复杂.
解答:解:动物的先天性行为是动物的本能,是由体内的遗传物质决定的行为.
A、海豚跳圈是通过学习获得的行为,属于学习行为.A错误;
B、蜘蛛结网是蜘蛛生来就有的先天性行为,是体内遗传物质决定的,是本能行为.B正确;
C、海狮顶球是海狮通过学习获得的行为,属于学习行为.C错误;
D、狗拉雪橇是狗通过学习获得的学习行为.D错误.
故选:B.
点评:回答此题的关键是明确先天性行为和学习行为的区别.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

关于细菌和真菌在自然界中的作用及其与人类的关系,下列描述正确的是(  )
A、大多数作为分解者参与物质循环
B、都能引起动植物和人患病
C、微不足道,可有可无
D、都能制造有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于生产者和消费者关系的是(  )
A、草与蚱蜢B、玫瑰与月季
C、蘑菇和兔子D、蛇与兔子

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是营养生殖的几种方法,其中属于嫁接的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体的结构是有层次的.被子植物体的结构层次是(  )
A、细胞→组织→器官→系统→植物体
B、组织→器官→植物体
C、组织→器官→系统→植物体
D、细胞→组织→器官→植物体

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科目:初中生物 来源: 题型:

营养组织具有贮藏营养物质的功能,它在植物体内分布广泛,其细胞结构特点是(  )
A、细胞质多,液泡较小
B、细胞器多,细胞核较大
C、细胞壁薄,其内有多个液泡
D、细胞壁薄,液泡较大

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科目:初中生物 来源: 题型:

在血液中,血小板的主要功能是(  )
A、吞噬细菌
B、运载血细胞,运输养料和废物
C、运输氧气
D、加速止血,促进凝血

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,属于动物界中最低等的是(  )
A、涡虫B、草履虫C、蛔虫D、昆虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌、酵母菌结构模式图,请据图回答:
(1)细菌、酵母菌共有的结构是
 
 
 
;两者的区别是酵母菌具有
 
 
;其中,对细胞有保护和支持作用的结构是
 
;具有控制物质进出作用的是
 

(2)酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无
 
,营养方式是
 

(3)从生殖方式看,细菌是
 
,酵母菌是出芽生殖或
 

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