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    【题目】为探究影响种子萌发的因素，将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置，如图所示．对该实验有关分析错误的是（　　）

    A. 该装置探究了水分和空气对种子萌发的影响

    B. 该实验的对照组是②号种子

    C. 该实验不严谨，实验的偶然性太大

    D. 该实验存在两个变量，不能保证单一变量

    【答案】D

    【解析】唯一变量是水分，②③唯一变量是空气，因此该装置可以同时探究水分、空气对种子萌

    发的影响，A正确；②号种子是变量没有改变的对照组，因此设置②号种子的意义是起对照作用，B正确；该实验探究种子只有1粒，实验结果可能带有偶然性，C正确；该实验设置了两组对照实验：①和②可形成对照，唯一变量是水；②和③可形成对照，唯一变量是空气，实验方案均保证了单一变量，D错误。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体部分生理活动示意图，①—⑧表示生理过程，请回答问题：

    （1）完成②生理过程的主要器官是_______。营养物质最终在组织细胞中_______内被彻底氧化分解，释放能量。

    （2）心脏四个腔中，_______壁最厚，它的收缩把血液输送到全身。

    （3）人体内各组织细胞产生的尿素由图中_______（填代号）排出体外。

    （4）当惊闻“东方之星”客船在长江翻沉，我们心情沉重，心跳加快，这是由于内分泌系统中_______分泌的激素增多，通过⑤直接进入血液，参与对人体生命活动调节的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生物兴趣小组用金鱼藻设计的实验装置，观察在不同距离灯光照射下，试管产生的气泡数目，得到的数据如下：

    试管与灯的距离（厘米）

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    每分钟产生的气泡数（个）

    61

    55

    42

    32

    25

    21

    19

    从数据中不能得出的结论是（　　）

    A. 光照越强，植物的光合作用越强

    B. 植物与光源的距离与产生的气泡数呈负相关

    C. 植物离光源越近产生的气泡数目越多

    D. 光照时间越长，植物的光合作用越强

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，关于该图解的叙述正确的是

    A. 如果A来自父方，则B来自母方

    B. 该个体既可以表现B的性状，又可以表现b的性状

    C. 染色体上的A、a、B、b分别储存着不同的遗传信息

    D. 基因a和b控制的性状不能在后代中表现

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于先天性行为的是（　　）

    A. 大山雀偷喝牛奶 B. 学生听到上课铃声走进教室

    C. 蚯蚓走迷宫 D. 婴儿生下来就会吸奶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的有耳垂和没耳垂是一对相对性状，有耳垂是显性，没耳垂是隐性，有耳垂基因用B表示，没耳垂用b表示，如果父亲母亲基因都是Bb，则这对夫妇生出没耳垂孩子的可能性是（ ）
    A.0%
    B.25%
    C.75%
    D.100%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据以下装置，下列正确的是（　　）

    A. 甲装置可以用来验证光合作用需要水

    B. 乙装置放在有光环境中，可以验证光合作用有氧气产生

    C. 丙装置可以用来验证呼吸作用需要水作为原料

    D. 丁装置设置合理，可以用来验证蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细菌在生物圈中数量最多，分布也非常广泛，占土壤微生物总量的70～90%。如图是细菌细胞的结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）细菌是(填“单”或“多”)细胞个体，是生物中的原始类型。
    （2）细菌细胞内没有成形的细胞核，只有③ ， 内含有DNA。
    （3）有些细菌长有① ， 细菌可借助它的转动而在水中游动。
    （4）细菌有三种基本形态：形、形和形。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”，下列属于鸟类特有的特征是

    ①体表有羽毛

    ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸

    ③体温恒定

    ④通过产卵繁殖后代

    ⑤前肢覆羽成翼

    ⑥善于飞行

    A. ①③⑥ B. ①②⑤

    C. ②③④ D. ②⑤⑥

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