精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

下列叙述中错误的是( )

A.生物多样性的实质是基因的多样性

B.生物分类的基本单位是“种”

C.反射是通过反射弧完成的

D.形成“芽孢”是有些细菌的生殖方式

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.某生态农业发展有限公司大棚种植瓜果蔬菜时运用了秸秆生物反应堆技术.该技术是将植物秸秆在微生物菌种、植物疫苗等作用下,定向转化为植物生长所需的二氧化碳、无机养料等,实现农作物优质高产的一种新型种植技术.请回答问题:
(1)在大棚内种植瓜果蔬菜利用秸秆生物反应堆技术能提高产量,主要是腐生性微生物将秸秆中的有机物分解,产物可供植物再利用.
(2)种植瓜果蔬菜的大鹏是一个生态系统,该生态系统的能量最终来源于太阳光.
(3)秸秆生物反应堆技术使用的植物疫苗,有效解决了当前农业生产中存在的病虫害泛滥、农药用量日增、农产品残留超标等问题.若种植农作物时使用农药、农药中的有毒物质会通过食物链传递给人类.
(4)该公司欲从美国引进一种国内没有的蔬菜进行种植,但有关部门告诉公司引进新物种时必须严格遵守我国相关规定,否则有可能造成生态入侵,从而破坏当地生态系统原有的生态平衡.
(5)该公司想进一步提高大棚内种植瓜果蔬菜的产量,请根据光合作用的原理列举一种措施(增加二氧化碳的浓度除外):增加光照.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016届山东省安丘市九年级学业水平模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后,对大肠杆菌进行大规模培养,使之大量生产胰岛素。下列相关说法不正确的是( )

A.上述生产过程利用了转基因技术

B.“大肠杆菌产生胰岛素”这种变异能遗传给后代

C.生产胰岛素的大肠杆菌是一种生物反应器

D.通过口服胰岛素可治疗糖尿病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016届山东省肥城市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:填空题

下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化,依图回答下列问题

(1)A图表示在_________,B图表示在___________。

(2)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌__________,使胸腔容积__________,肺随着_________,肺内的气体压力相应__________,气体便被吸入。

(3)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌__________,使胸腔容积__________,肺随着__________,肺内的气体压力相应__________,气体便被排出。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016届山东省肥城市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

“吸毒一口,落入虎口”,青少年对待毒品应持有的态度( )

A.坚决拒接,绝不沾染 B.少量吸毒,无关紧要

C.朋友要吸毒,不加劝阻 D.仅吸一口,绝不再吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016届山东省肥城市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

随着科学技术的发展,仿生技术越来越多的用于社会。下列哪项运用了仿生技术( )

A.冷光灯 雷达 B.宇航服 转基因牛

C.薄壳建筑 杂交水稻 D.防震冒 克隆羊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016届山东省肥城市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

人的性染色体存在于( )

A.只存在体细胞中 B.只存在卵细胞中

C.只存在精子中 D.存在于以上三种细胞中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省济南市七年级上周清测试生物试卷(解析版) 题型:填空题

下图是自然界中碳循环中的图解,请分析回答:

(1)写出图中标号所代表的生物种类或物质名称。

;② ; ③ ;④

(2) 在在自然界中在促进物质循环有着非常重要的作用,它们能将复杂的 分解成 等,这些物质又可以被重新利用,通过 作用制造出 被动物利用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016-2017学年内蒙古八年级上月考一生物卷(解析版) 题型:选择题

培养细菌的一般步骤,正确的是( )

①接种 ②高温灭菌 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养.

A.①②④③ B.③②①④ C.③①②④ D.①③②④

查看答案和解析>>

同步练习册答案