精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
4.体循环和肺循环之间的关系是体循环在前,肺循环在后.×.(判断对错)

分析 (1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.

解答 解:血液循环途径如图所示:

   从血液循环途径图中看出,血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分.体循环和肺循环是同时进行的,并且在心脏处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.因此,体循环和肺循环之间的关系是同时进行的,而不是“体循环在前,肺循环在后”.所以,题干的说法不正确.
故答案为:×.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握体循环和肺循环是同时进行的.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.最先发现细菌的科学家是(  )
A.列文虎克B.巴斯德C.达尔文D.袁隆平

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.如图(一)是探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”实验.其中甲和乙表示大小相同的萝卜,各从其顶端向下挖一个大小一样的凹槽,并在凹槽内装上等量的不同液体.图(二)表示a、b两个植物细胞中水分子的进出方向.图(一)中萝卜甲的细胞发生什么变化?可以用图(二)中的哪个细胞来表示?(  )
A.细胞吸水、细胞aB.细胞失水、细胞bC.细胞吸水、细胞bD.细胞吸水、细胞a

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.探究“植物对空气湿度的影响”中的实验变量是(  )
A.植被的数量B.裸地C.草地D.灌木丛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列说法,不正确的是(  )
A.①为小动脉,②为小静脉B.③内的液体是原尿
C.④是由毛细血管缠绕而成的血管球D.经⑤流出的液体是尿液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.两栖类是既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物.×.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.植物进行蒸腾作用的主要器官是(  )
A.B.C.D.植物体各部分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列与昆虫外骨骼有关的一组叙述中,不正确的是(  )
A.中药“蝉蜕”是蝉蜕下的外骨骼
B.感受外界环境刺激,是一种感觉器官
C.可以防止体内水分的蒸发
D.可以保护内部柔软器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列激素中可影响青少年身体长高的是(  )
A.甲状腺激素B.性激素C.胰岛素D.生长激素

查看答案和解析>>

同步练习册答案