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    7. 植物果实和种子的传播，扩大了植物的生活范围。植物除了通过  的力量(如大豆) 外，还依靠  (如蒲公英) 、  (如莲) 以及动物和 的活动(如苍耳) 等途径传播果实和种子。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. (2012黑龙江大庆中考) 在花蕾期把豌豆花甲去掉雌蕊，乙去掉雄蕊，丙去掉雄蕊再授以花粉，丁不做任何处 ?,四朵花分别用透明塑料袋罩上，扎紧袋口，能结出 果实的是 ()

       A. 甲、丁   B. 丙、丁   C. 甲、丙   D. 乙、丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 无性生殖的方式：

    (1)  生殖：如水螅、  等生物可以通过这种方式繁殖后代。

    (2) 营养生殖：

    ① 概念:植物依靠  器官进行的无性生殖，叫做营养生殖。

    ② 优点：它能够使植物保持亲本的  性状， 植物繁殖的速度。

    ③ 常用的营养生殖方式:嫁接。

    a. 概念：

    嫁接是把一株植物体的  或  接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体的 方法。

    b. 分类:芽接是用   作接穗，枝接是用 作接穗。

    C. 嫁接成活的关键：嫁接时，要将接穗站木的  紧密地贴合在一起，这样可以提尚嫁接成活率。

    d.适用植物:在实际生产中，桃、山楂、苹果等5树常用 的方法进行营养生殖，柑、橘等果树常用 的方法进行营养生殖。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. (2013江苏南京三中第一阶段质量检测,3, ★ ☆ ☆) 为使葡萄保持其优良性状，果农们常采用的繁殖方法和为了在 短时间内产生大批无病毒兰花苗，科学家们常采用的 繁殖方法依次是  （  )

       A. 嫁接、扞插

       B. 扞插、压条

       C. 扦插、植物组织培养

       D. 压条、植物组织培养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. ( 2015山东奉庄中考) 用豌豆做遗传学实验时，豌豆花未开放前即进行套袋处理，依然可以结出豌豆J兑明豌豆 花的类型和传粉方式分别为 ()

       A. 单性花自花传粉   B. 单性花异花传粉

       C. 两性花自花传粉   D. 两性花异花传粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    11. 探究水生植物果实或种子的传播方式：

    莲的果实莲蓬，呈倒圆锥形，组织疏松、质轻，能 漂浮在水面。椰果的果皮疏松，富有纤维，能在水中 漂浮，内果皮坚厚，可防水分侵蚀。

    请你在阅读以上材料的基础上，完成以下探究活动：

    (1) 提出间题：


    (2) 作出假设：


    (3) 实验设计：


    (4) 得出结论：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 编织绸缎的材料与下列哪种昆虫有关 ()

       A. 家蚕   B. 蝴蝶

       C. 蝼蛄   D. 与昆虫没有关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 骨的基本结构包括  、  、  。

    2. 骨的生长有阶段性变化。从婴儿期至青春期，  能不断形成新的骨细胞，使骨长长;同时，骨膜内的  也能不断形成新的骨细胞，使骨长粗。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2.植物有性生殖的概念:一般是指由两性  结合形成受精卵,再发育为新个体的生殖方式

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