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    6．以下为某健康人体内的相应器官或结构，读图然后回答问题：

    （1）图一所示结构的功能是心脏，其中经[D]泵出的血液一定会流经图三所示结构．流经此结构后，血液性质发生的变化是静脉血变成动脉血．
    （2）餐后两小时，血液流经图二所示结构，[b]中血液成分最明显的变化是营养物质和二氧化碳较多，此处血液将流回图一所示结构的哪个腔？右心房．
    （3）图二、三所示结构中，其壁只由一层上皮细胞构成的三种结构是：毛细血管、毛细淋巴管、肺泡壁，这些结构的特点都是与其功能相适应的．
    （4）血液流经图四所示结构时，最明显的变化是尿素等代谢废物会明显减少，结构[⑥]的液体中一定没有的成分是血细胞和大分子的蛋白质．
    （5）用标号和箭头表示图四所示结构中血液的流动途径：①→②→⑤→⑦→④．

    分析 图一是心脏的结构示意图，其中A是上腔静脉、B是下腔静脉、C是主动脉、D是肺动脉、E是肺静脉；
    图二是小肠绒毛的结构示意图，其中D是毛细淋巴管，其周围是毛细血管，a是动脉，b是静脉，c是淋巴管
    图三是肺泡及缠绕在肺泡外的毛细血管示意图，
    图四是肾单位的结构示意图．

    解答 解：（1）图一中的D是肺动脉，图三表示的是肺泡及其周围的毛细血管，肺动脉输送血液到肺；因此从D肺动脉流出的血液一定要经过图三肺泡外的毛细血管；当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血；
    （2）小肠是吸收营养物质的主要器官，因此血液从小肠里流出后营养物质会明显增多，同时血液中的氧气被小肠的组织细胞利用并产生二氧化碳；因此图二：b静脉中血液的特点是含营养物质和二氧化碳较多．含营养物质多的静脉血经过下腔静脉，进入心脏的右心房．
    （3）与物质交换的功能相适应，图二、三中的毛细血管、毛细淋巴管、绒毛壁、肺泡壁都只由一层上皮层细胞构成，这些结构的特点都是与其功能相适应的，适宜进行物质交换和气体交换．
    （4）肾脏是形成尿的器官，而肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位；图四是肾单位结构示意图，血液流经肾脏后，经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程，血液中的尿素等代谢废物会明显减少，因此血液流经图四中的结构肾静脉时，尿素等代谢废物会明显减少
    当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；因此图一中的血液流经图四时，结构6肾小囊腔中的原尿里一定没有血细胞和大分子的蛋白质．
    （5）血液在肾单位的流动是这样的：血液由肾单位的①如清晰动脉进入②肾小球，再由⑤出球小动脉，进入肾小管周围的⑦毛细血管，最后从④肾静脉流出．
    故答案为：（1）心脏；三；静脉血变成动脉血；
    （2）营养物质和二氧化碳较多；右心房；
    （3）毛细血管；毛细淋巴管；肺泡壁；
    （4）尿素等代谢废物会明显减少；血细胞；大分子的蛋白质；
    （5）①→②→⑤→⑦→④．

    点评 此题考查了心脏的结构、尿的形成、胃肠的结构特点以及毛细血管、小肠绒毛、肺泡等与其功能相适应的结构特点等知识，正确识图是做好该题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．阅读下面的材料，回答问题：
    一种由EHEC（肠出血性大肠杆菌）耐抗生素细菌导致的急性肠道疾病曾在德国爆发，使整个欧洲陷入恐慌．当时，德国肠出血性大肠杆菌感染者人数达4000人，死亡病例34例，800多名患者出现严重并发症--溶血性尿毒综合症．疫情曾蔓延至欧盟所有的国家，世界各地不得不加大对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度．
    （1）据资料可知“急性肠道疾病”属于传染病．（传染病或非传染病）．
    （2）EHEC（肠出血性大肠杆菌），它的细胞结构与动植物细胞结构相比，最主要的区别是EHEC无成形的细胞核．
    （3）EHEC（肠出血性大肠杆菌）耐抗生素细菌是急性肠道疾病的病原体．从传染病流行的基本环节分析，肠出血性大肠杆菌感染者属于传染源．
    （4）世界各地加大对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度，并进行严格的消毒，从预防传染病的措施来看，这种做法属于切断传播途径．
    （5）假如EHEC侵入人体后，会刺激人体的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质是抗体，这种免疫类型属于特异性免疫；若口服细菌性痢疾疫苗，能否预防该病，为什么？不能，抗体具有专一性，细菌性痢疾疫苗刺激淋巴细胞产生的抗体只能清除EHEC，对细菌性痢疾无效．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．从生物学的角度分析，诗句“梁上有双燕，翩翩雄与雌．…青虫不易捕，黄口无饱期，须臾十来往，犹恐巢中饥”主要反映了（　　）
    A．燕子在梁上B．燕子是成双成对的
    C．燕子生儿育女很辛苦D．生物有繁殖后代的本能

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是哺乳动物牙齿示意图，请据图回答问题：
    （1）兔等草食性动物的牙齿应是图甲．狼等肉食应是图乙．
    （2）图中C 的作用是适于撕裂食物．
    （3）与家兔食性有关的特征还有盲肠 发达．
    （4）哺乳动物的主要特征胎生、哺乳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．用下列两张纸做小肠壁结构的模型，B作小肠外壁；A作小肠内壁．
    A．4厘米×30厘米      B．4厘米×10厘米．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．假如你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少个（　　）
    A．25600B．102400C．51200D．无法计算

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于在细胞有丝分裂过程中遗传物质的变化的说法，正确的是（　　）
    A．在细胞分裂的过程中，遗传物质的数量始终保持不变
    B．产生的两个新细胞中遗传物质的形态和数目是不同的
    C．产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的
    D．新细胞与原细胞的遗传物质形态和数目是相同的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．与双缩脲试剂反应呈现紫色的是下列哪一种营养成分（　　）
    A．蛋白质B．淀粉C．脂肪D．维生素C

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是某生态系统部分生物的营养关系图解．请回答下列问题：
    （1）如图的食物网中，共有5条食物链，最长的食物链可表示为草→鼠→蛇→鹰．
    （2）图中的蛇是此生态系统成分中的消费者，蛇和鹰之间属
    于捕食和竞争关系．
    （3）该生态系统生物数量最多的生物是草，生态系统中能量的最终来源是太阳能．
    （4）假若在生态系统中施用了不易分解的农药，该食物网中农药含量最高的生物是鹰．
    （5）该食物网加分解者和非生物成分构成了一个完整的生态系统．
    （6）生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动着．
    （7）生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力．

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