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    同一种生物的同一种性状的不同表现类型称为
     
    ．基因能控制生物的性状，但不能控制生物体的全部
     
    活动．
    考点：基因控制生物的性状,生物的性状和相对性状的概念
    专题：
    分析：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．
    解答：解：同一种生物的同一种性状的不同表现类型称为相对性状．基因是DNA上有遗传效应的片段，它能控制生物性状，但不能控制生物体的全部生命活动．
    故答案为：相对性状；生命．
    点评：解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    含羞草受触动时小叶会合拢，草履虫受盐粒刺激会避开．这些现象说明生物具有的特征是（　　）
    A、新陈代谢B、繁殖
    C、生长D、应激性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    使用显微镜观察人血涂片时，在视野中清晰地看到许多红细胞，却看不到白细胞，如图所示．要想观察到白细胞应进行的正确的操作是（　　）
    A、换成大光圈
    B、更换低倍物镜
    C、滴加蒸馏水
    D、移动涂片

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一种生物就是一个物种，一个物种的所有生物基因都是相同的．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    物种虽然灭绝，但通过一定的时间，还可以再生．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色开花植物利用植物体的营养器官繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生殖系统的结构中，能产生生殖细胞和性激素的是（　　）
    A、睾丸和卵巢
    B、附睾和精囊腺
    C、输卵管和子宫
    D、输精管和输卵管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物中属于昆虫的是（　　）
    A、七星瓢虫B、蜘蛛C、蜈蚣D、虾

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是关节的剖面模式图，请据图回答问题：
    （1）[1]和[2]合称为
     
    ．
    （2）运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是[
     
    ]
     
    ．
    （3）[5]关节囊主要是由
     
    组织构成．
    （4）运动是以骨为杠杆，关节为
     
    ，骨骼肌收缩产生动力形成的．
    （5）请写出你身体上任一关节的名称：
     
    ．

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