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图为绿色开花植物--番茄一生的相关结构.请分析回答:

(1)B结构的主要部分是
花蕊
花蕊
;图C是由
子房
子房
发育而来的.
(2)A是由D中的
胚珠
胚珠
发育来的,这一结构内的受精卵发育成A的

(3)图A里的子叶有
2
2
片.
分析:此题是一个综合性的题目,涉及生命的开始、种子萌发的条件、果实和种子的形成等知识,分析解答
解答:解:图中ABCDE分别是种子、花、果实、子房、植物体.
(1)(2)一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱、子房)和雄蕊(花药、花丝)组成,雄蕊的花药中含有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,胚珠发育成种子,子房发育成果实,受精卵发育成胚.可见雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构.
(3)番茄属于双子叶植物.双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,多为网状脉、直根系,花基数通常为5或4,维束呈环状排列.
故答案为:(1)花蕊;子房    (2)胚珠;胚   (3)2
点评:此题的综合性较强,涉及的知识面较广,需要我们基础知识掌握扎实,才能灵活答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?徐州)如图为绿色开花植物的受精过程示意图和玉米种子的结构示意图,请据图回答:(在“[]“内填序号,在“
1
1
“填名称)
(1)当花粉落到柱头上,萌发出花粉管,花粉管最终会到达[
]
胚珠
胚珠
内,完成受精作用.
(2)“春种一粒粟,秋收万颗子“,受精完成后,可以发育成种子的是[
]
胚珠
胚珠

(3)以玉米种子为例,萌发时所需的营养物质来自[
]
胚乳
胚乳
,它是由精子与左图中的[
]
极核(极核细胞)
极核(极核细胞)
融合后发育形成的.
(4)玉米种子中新植物体的幼体是胚,它是由右图中的
⑥⑦⑧⑨
⑥⑦⑧⑨
构成的(填序号).

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?绵阳)如图为绿色开花植物受精过程示意图,据图回答:
(1)图示结构最终将发育成为
果实
果实

(2)[
3
3
]
花粉管
花粉管
中的精子与[
4
4
]
卵细胞
卵细胞
结合形成受精卵,受精  卵将发育成种子中的

(3)科学研究表明:微量元素硼能促进花粉的萌发和花粉管的伸长,当柱头和花柱中积累了大量的硼时,有利于受精作用的顺利进行.小丽同学设计了下列实验,以验证硼能促进受精作用.请帮助她完善实验步骤,并回答相关问题:
①实验步骤:
第一步:选取两块面积相等、土质相同、缺硼的实验田,分别编号为甲、乙.
第二步:在两块田中均匀播种等量的油菜种子,在相同且适宜的条件下培养.
第三步:当油菜生长到一定高度,甲田喷施适量的含量的含硼溶液,而乙田中喷施等量
不含硼
不含硼
的溶液.
第四步:待果实成熟后,比较两块田油菜籽的产量.
②实验分析及结论:乙田在本实验中起
对照
对照
作用;若甲田产量高于乙田,说明
硼能促进受精作用
硼能促进受精作用

③你认为影响油菜籽产量的环境因素还有
水、温度、空气、阳光、害虫
水、温度、空气、阳光、害虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为绿色开花植物--番茄一生的相关结构.请分析回答:

(1)B结构的主要部分是
花蕊
花蕊

(2)A是种子由D中的
胚珠
胚珠
发育来的,其中这一结构内的
受精卵
受精卵
发育成A的胚.
(3)自然条件下,D发育成C之前一般须经过
传粉
传粉
受精
受精
两项重要的生理过程.
(4)若番茄红果色(R)为显性,黄果色(r)为隐性,现将红色果的花粉授到黄色果的柱头上,则新结出的番茄果色为
色.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为绿色开花植物的一生示意图,请根据图回答:
(1)从花的结构情况看,该植物的花是
两性花
两性花
,理由是
花中有雌蕊也有雄蕊
花中有雌蕊也有雄蕊

(2)A→B这一过程叫
传粉
传粉
,从这一过程的特点来看,A花应具有的特点是
自花传粉
自花传粉
;如果该植物在大鹏中种植,为提高结果率,可采用的措施是
适当增加棚中的昼夜温差
适当增加棚中的昼夜温差

(3)B→C过程叫受精,这一过程完成后C中的[
5
5
]
胚珠
胚珠
发育成D.
(4)在D→E的过程中,D中的
萌发形成幼小的植株.
(5)假若图中的花是桃花,桃鲜嫩的果肉是由[
3
3
]
子房壁
子房壁
发育来的;在桃核内,能够发育成新个体的结构是由[
4
4
]
受精卵
受精卵
发育来的.
(6)假如从该植株上取下一枝条,要想在短期内用这个材料培育出大量植株,应采取的措施是
组织培养
组织培养
,这种繁殖方式与种子繁殖的本质区别是
有无两性生殖细胞的结合
有无两性生殖细胞的结合

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