【题目】合理膳食是指( )
A.多吃一些含蛋白质丰富的物质
B.多吃一些给人体提供能量的糖类物质
C.以肉类、蔬菜和水果为主
D.各种营养物质的比例合适互相搭配合理
【答案】D
【解析】合理膳食必须符合个体生长发育和生理状况等的需要,含有人体所需要的各种营养成分,要求营养全面、合理、均衡,科学安排一日三餐,合理搭配各种食物:食物尽量多样化,粗细搭配合理;多吃蔬菜、水果和薯类;每天吃奶类、大豆或其制品;常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉;减少烹调油用量,膳食要清淡少盐,定时定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少.每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3。可见D符合题意。
所以答案是:D
【考点精析】解答此题的关键在于理解合理营养的相关知识,掌握合理营养:每日三餐,按时进餐;不偏食、不挑食、不暴饮暴食;均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔),以及对合理营养的理解,了解早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%;三餐应该按时;要合理补充各种人体所必须的五类食物,可以形象比喻成“平衡膳食宝塔”.
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【题目】荷兰科学家英格豪斯通过实验证明绿色植物只有在_________下才能净化空气;他还发现,光照下的绿色植物能够释放气体。后来瑞士牧师谢尼伯通过实验证明植物在光照下放出氧气的同时,还要吸收空气中的_________。在此基础上,1804年,瑞士学者索热尔发现绿色植物在_________下同时还要消耗_________。萨克斯的实验 证明了绿色植物在光照下不仅能够释放_________,而且还能够合成_________等物质。1897年,人们首次把绿色植物的这种活动称为_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】判断题
(1)生物都是由细胞构成的。(_____)
(2)只有动物才能对外界刺激产生一定的反应。(_____)
(3)生物都能由小长到大。(_____)
(4)作出假设是实验研究的一个重要环节,它是对问题作出各种准确性解释。(_____)
(5)科学的推测需要确凿的证据,严密的逻辑,丰富的联想和想象。(_____)
(6)制作临时装片时,要用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。(_____)
(7)单细胞个体都很微小,跟人类没有任何关系。(_____)
(8)裸子植物没有果实。(_____)
(9)测量水温时,将温度计取出后读数。(_____)
(10) 桫椤、银杉、水杉、台湾杉、人参等植物,被称为“孑遗植物”。 (_____)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法错误的是( )
A.藻类植物没有根,茎,叶的分化
B.苔藓植物具有茎和叶,茎中没有导管
C.蕨类植物具有根,茎,叶,体内有输导组织
D.种子植物都能结果实,果实中含有种子
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【题目】炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自( )
A. 小麦的子叶 花生的子叶 B. 小麦的胚乳 花生的子叶
C. 小麦的子叶 花生的胚乳 D. 小麦的胚乳 花生的胚乳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的手上有许多关节,围绕这些关节可以做各种比较精细的动作。在完成动作的过程中这些关节所起的作用是( )
A. 调节作用 B. 动力作用 C. 支点作用 D. 杠杆作用
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【题目】下列关于一株番茄和一只狗的叙述,错误的是( )
A. 细胞是他们结构和功能的基本单位
B. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C. 都是由受精卵发育而来的
D. 番茄的果实、牛的心脏都属于器官
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