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    给植物浇水不要只湿润土壤表层，因为根吸水的主要部位是根尖的
     
    区，分布在土壤的深层．
    考点：根尖结构以及与吸收功能相适应的特点
    专题：
    分析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．
    解答：解：植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根吸水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，也叫根毛区，内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用． 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起形成根毛，分布在土壤的深层，增加了根的吸收面积．
    故答案为：成熟．
    点评：了解根尖的成熟区适于吸收水分和无机盐的特点．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明用100枚芦花母鸡产的蛋，孵化出的雏鸡将来可发育成芦花鸡、白鸡和黑鸡．在孵化温度低于25°C时，鸡蛋不能孵化；用塑料袋密封后的鸡蛋仍然不能孵化．
    （1）假定芦花母鸡的基因型为Aa，则黑鸡和白鸡的基因型是
     
    ．
    （2）实验证明，影响鸡蛋孵化的生态因素是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在为某患者化验时，在显微镜下发现其粪便中，有一些颗粒状小体，呈
     
    色，形状是
     
    形．此人可能患有
     
    病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小红的母亲有耳垂，大拇指向背侧弯曲；父亲有耳垂，大拇指不能向背侧弯曲；小红无耳垂，大拇指向背侧弯曲．请你从①有无耳垂②大拇指能不能向背侧弯曲两个方面的特征进行分析：
    （1）父母有耳垂，小红无耳垂，说明生物具有
     
    现象．
    （2）母亲的大拇指向背侧弯曲，小红的大拇指也能向背侧弯曲，说明生物具有
     
    现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态平衡是生态系统发展到一定阶段的结果，生态系统内部的平衡状态是长期
     
    的结果．生产者、消费者、分解者由于受许多因素的影响，时时刻刻处在
     
    ．但从某一阶段来看，该系统内各种生物的
     
    总是相对稳定的，这与生态系统的
     
    是分不开的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的某些性状是由一对
     
    控制的，而成对的
     
    往往具有
     
    和
     
    之分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    所有的蘑菇都可以食用．
     
     （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青霉只生长在腐烂的水果上，曲霉只生长在馒头、面包上．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在显微镜下观察根的结构，自下而上是
     
    、
     
    、
     
    和
     
    ．

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