A. | 呼吸作用 | B. | 呼吸运动 | ||
C. | 气体的扩散 | D. | 肺泡的扩张和回缩 |
分析 (1)肺的通气是肺与外界空气间的气体交换,是通过呼吸运动实现的;肺泡内的气体交换是肺泡和血液之间的气体交换,是通过气体扩散实现的.
(2)图中,c表示二氧化碳、d表示氧气,血管甲表示肺动脉、血管乙表示肺静脉.
解答 解:一种气体总是由多的地方向少的地方扩散,直到平衡为止,这是气体的扩散作用.当血液通过流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的d氧气扩散到血液里,血液中的c二氧化碳扩散到肺泡里,这样血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血.所以c和d的交换是通过气体的扩散完成的
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握呼吸运动实现了肺的通气,肺泡内的气体交换和组织里的气体交换,它们都是通过气体的扩散作用实现的.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用旺盛,释放的水分较多 | B. | 蒸腾作用旺盛,大气的湿度增加 | ||
C. | 呼吸作用旺盛,产生的水分较多 | D. | 森林保持水土,地表蓄水较多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
主要成分 | A液(克/100毫升) | B液(克/100毫升) | C液(克/100毫升) |
蛋白质 | 0.00 | 0.00 | 8.00 |
葡萄糖 | 0.00 | 0.10 | 0.10 |
无机盐 | 1.10 | 0.72 | 0.72 |
尿素 | 1.80 | 0.03 | 0.03 |
水 | 96.00 | 98.00 | 90.00 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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