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    2．春季，人们常采用扦插的方法对柳树进行繁殖．扦插时，柳树枝条是带有腋芽的成活率高，还是无腋芽的成活率高？请你设计一个实验，探究腋芽的有无与枝条成活率的关系．
    （1）作出假设：有腋芽的柳树枝条成活率可能较高．
    （2）实验变量：腋芽的有无．
    （3）实验步骤：①材料准备：取20根生长状况基本相同的柳枝．将枝条下端均切成斜向切口，这样处理有利于成活，其原因是增加吸水面积，提高柳条的成活率．
    ②分组：A组10根，枝条均保留2～3个腋芽；B组10根，均去掉腋芽，分别挂上标签．
    ③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中，并在适宜且相同的环境条件下培育．
    （4）观察记录：培育一段时间后，比较A、B两组茎段新叶和生根的数量，并作好记录．
    （5）实验结果：A组成活率高于B组．实验结论：其他条件相同时，有腋芽的柳树枝条成活率较高．

    分析 扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．

    解答 解：（2）实验变量：腋芽的有无．
    （3）实验步骤：
    ①材料准备：取20支生长状况基本相同的柳枝．将枝条下端均切成斜向切口，这样处理有利于成活，其理由是增加吸收水分的面积．
    （5）实验结果：A组新叶比B组多，实验结论：扦插时柳树枝条腋芽的有无与成活率有关，有腋芽的枝条成活率高．
    故答案为：
    （1）腋芽的有无   
    （2）增加吸水面积，提高柳条的成活率     
    （3）其他条件相同时，有腋芽的柳树枝条成活率较高

    点评 做这题的关键是掌握扦插的繁殖方法，了解对照实验的设计．

    练习册系列答案
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    B．人们酿酒、做面包离不开乙，它的繁殖是出芽生殖
    C．图丁有细胞壁、细胞膜，却没有成形的细胞核
    D．图中乙和丙属于真核生物，甲和丁属于原核生物

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    （1）孟德尔所讲的“遗传因子”在现代遗传学被称为基因．
    （2）孟德尔成功的原因之一是选择了豌豆为实验材料．你认为以下可能的原因是AC．
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    B．变异是定向的，便于人为控制
    C．是自花传粉植物，能避免外来花粉的干扰
    D．有较大的经济价值
    （3）孟德尔在8年中通过观察、分析、提出问题后，通过推理和想象提出尝试性的解释进行演绎推理，最后再通过实验进行检验．这种科学研究方法叫D
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    17．昆虫的两种发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示．已知D为卵期．下列叙述正确的是（　　） 
    A．蜻蜓的发育过程可以表示为A→B→C
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    C．若此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
    D．若此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期

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    C．①④的细胞基本结构为细胞膜、细胞质和细胞核
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