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    14．从生态系统成分的角度分析，在猫所处的食物链中，猫属于（　　）
    A．生产者B．初级消费者C．分解者D．顶级消费者

    分析 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．

    解答 解：“猫吃田鼠，所以猫多的地方，田鼠少，土蜂多，三叶草繁茂”，因此猫所处的食物链是三叶草→土蜂→田鼠→猫，因此猫属于顶级消费者．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念和组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，蚯蚓的体表区别于蛔虫的最明显的标志是环带和刚毛．

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    5．某班同学在楠溪江春游，小明刚下车时感觉空气特别的清新，弥漫着芳香的泥土气息；绿树红花，倒影在清澈的江水中特别的美丽；流水涓涓，鱼儿在水中自由的嬉戏；鸟儿在枝头唱着欢快的歌曲…
    刚开始可以闻到的芳香气味，时间久了就感觉不到了，这是因为嗅觉的适应性（填“适应性”或“差异性”）．听到鸟叫声感觉和自然特别的接近，听觉形成的部位是大脑皮层．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．制作酸奶时，容器密封的目的是（　　）
    A．隔绝空气，促进细菌繁殖B．防止落入尘埃，造成污染
    C．隔绝空气，促进酵母菌繁殖D．制造缺氧环境，促进乳酸菌繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．百合属于被子植物的依据是（　　）
    A．有胚珠B．有子房C．有雄蕊D．有种皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．实验一和实验二中，导致牛奶变质的微生物（　　）
    A．试管①主要来自于空气，试管④主要来自于牛奶
    B．均来自于空气
    C．试管①主要来自于牛奶，试管④主要来自于空气
    D．均来自于牛奶

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．在方框中用铅笔画出一个洋葱表皮细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列属于植物营养器官的是（　　）
    A．
    苹果    		B．
    蚕豆
    C．
    胡萝卜    		D．
    玫瑰花

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