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俗话说:“食不言,寝不语。”其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是 ( )

A.流经消化器官的血量减少,不利于消化 B.食物容易由咽误入气管

C.唾液腺分泌唾液的量减少 D.有利于保护声带

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

美化居室时,栽花要用盆底有小洞的瓦盆,其原因是

A.利用叶的光合作用 B.利用叶的呼吸作用

C.促进根的呼吸作用 D.促进根的光合作用

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省敦煌市七年级下学期期末生物试卷(解析版) 题型:判断题

人的神经系统是由中枢神经系统和周围神经系统两部分组成。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省敦煌市七年级下学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

形成视觉的关键部位是

A.睫状肌 B.视神经 C.视网膜 D.大脑皮层视觉中枢

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省敦煌市七年级下学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

假性近视眼是由于眼球里什么的凸度过大,物象落在什么的前方而看不清远处的物体。需要佩戴什么镜加以矫正

A.玻璃体,视网膜,凸透镜 B. 睫状体,脉络膜,凹透镜

C. 晶状体,视网膜,凹透镜 D. 玻璃体,巩膜,凸透镜

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科目:初中生物 来源:2016届内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗九年级第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行了如下实验:

①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪,平均分成A,B两组;

②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;

③记录蝌蚪生长发育的情况.

实验结果如下表:

实验要素

后肢长出的平均时间(天)

前肢长出的平均时间(天)

尾脱落的平均时间(天)

尾脱落时的平均身长(cm)

A组

4

7

26

0.75

B组

5

9

37

1.3

(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:

(2)实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是 ;B组的作用是

(3)根据实验结果,他们得出的结论是

(4)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择 只同种、同一批的小蝌蚪,将其甲状腺切除,其余条件应与 组相同(填“A”或“B”).

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科目:初中生物 来源:2016届内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗九年级第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组生物,都属于真菌的一组是( )

A. 大肠杆菌、银耳、猴头菇 B. 酵母菌、灵芝、黄曲霉

C. 青霉菌、蘑菇、紫菜 D. 香菇、根瘤菌、乳酸菌

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科目:初中生物 来源:2016届内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗九年级第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

沙棘的营养价值高,根系发达,能扎根于荒漠中,有效的防风固沙。沙棘的根系发达属于( )

A.生物对环境的依赖 B.生物对环境的影响

C.生物对环境的适应 D.环境对生物的影响

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科目:初中生物 来源:2016湖北沙市人教版八年级上:5.4分布广泛的细菌和真菌生物卷(解析版) 题型:选择题

真菌比细菌的结构复杂之处是

A.真菌细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质 B.真菌细胞内含有叶绿素

C.真菌细胞内含有成形的细胞核 D.真菌都是多细胞的

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