练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    5．结合图，关于鸟卵结构与功能的说法，不科学的是（　　）
    A．1为卵壳，起保护作用
    B．4为卵白，为胚胎的发育提供营养和水分
    C．3为卵黄，胚胎发育的主要营养来源
    D．2为胚盘，所有胚盘都能发育成胚胎

    分析 图中1卵壳，2胚盘，3卵黄，4卵白．

    解答 解：解：A、1为卵壳，起保护作用，科学．
    B、4为卵白，为胚胎的发育提供营养和水分，科学．
    C、3为卵黄，卵黄是卵细胞的主要营养部分，科学．
    D、2胚盘--里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，只有受精的卵中，胚盘才能发育成胚胎，不科学．
    故选：D

    点评 鸟卵的结构和各部分的作用在中考中经常考到，同学们可以借助实物进行观察，以加深记忆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．人的精子细胞中的染色体组成可能是（　　）
    A．44条+XYB．22对+XYC．11对+YD．22条+X

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．有些对胃有刺激作用的药物常装在淀粉做成的胶囊内，原因是（　　）
    A．胃对淀粉不起消化作用可顺利经胃进入小肠，保护胃
    B．为了入药方便，便于吞咽
    C．让药在胃中慢慢渗透出来，减轻突然的刺激
    D．以上几点都对

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图表示人体与外部环境之间的物质交换模式图，数字1-7表示人体的某些结构，字母A-G代表人体内某些物质．请据图回答：
    （1）图中A进入血液循环的过程叫吸收，完成该过程的主要器官是小肠．
    （2）若图中食物是蛋白质，则A为氨基酸，通过血液循环首先进入心脏的右心房；体内参与消化蛋白质的消化液有胃液、肠液、胰液．
    （3）当正常人一次摄入过多的糖，D会暂时变为糖尿，这说明在形成尿液过程中肾小管的重吸收作用是有限的．如果某人的尿液中出现了蛋白质，发生病变的部位可能是[3]肾小球（填器官名称）．
    （4）图中代表排泄过程的是D、G（填字母）．
    （5）请写出组织细胞利用血液循环获得A和F后，进行生理活动释放出能量的表达式：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图为血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图回答下列问题．

    （1）血液与组织细胞进行物质交换的场所是毛细血管．通过图示可以看出此处与进行物质交换相适应的结构特点有管腔小，只允许红细胞单行通过；管壁薄，只由一层上皮细胞构成．
    （2）通过图示可以看出，血液中的氧、营养物质和水进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳和其他废物进入血液．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下面是三种生物的形态结构图，下列叙述错误的是（　　）
    A．甲类生物结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
    B．乙与丙在结构上最大的区别是乙没有成形的细胞核
    C．丙生物营腐生生活
    D．三种生物的繁殖方式完全相同

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．《中国诗词大会》带动了全民学诗热潮，许多诗词中蕴含着生物学知识，下列诗句中所反映的生物与环境之间的关系，描述正确的是（　　）
    A．种豆南山下，草盛豆苗稀-生物适应环境
    B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开-环境影响生物
    C．春风又绿江南岸-生物影响环境
    D．千里之堤，毁于蚁穴-生物适应环境

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．科学家从细菌细胞中取出一种叫做质粒的环状DNA，先用一种酶把它切开，再将人胰岛素基因从人染色体上切下来，将它们混合在一起．人胰岛素基因会连接到质粒DNA切口的两端，重新形成环状DNA．有些细菌会把这种质粒“吞入”体内，对这样的细菌分离培养使之大量繁殖，就能用来合成人胰岛素．
    （1）该操作中主要是将人胰岛素基因“转嫁”到细菌质粒中，这种操作技术叫转基因技术；由此得到的细菌含有了非自身基因，被称作转基因细菌（或转基因生物）．
    （2）多莉羊是通过克隆技术产生的，它利用的是生物个体的体细胞发育而来，前后遗传物质没有发生变化，所以后代几乎是原本的复制品．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列各组生物性状中属于相对性状的是（　　）
    A．小明是A血型血，小玲是B型血B．白萝卜个头较大，胡萝卜个头较小
    C．白种人的蓝眼睛，黑种人的黑皮肤D．长颈鹿颈较长，梅花鹿颈较短

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案