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10.与青蛙相比,雏鸟发育成成鸟的成活率高,其主要原因包括(  )
①体内受精  ②卵内营养物质丰富  ③体外受精  ④卵外有卵壳保护  ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为  ⑥胎生.
A.①④⑤B.①④⑤⑥C.②③D.①②④⑤

分析 鸟类的生殖行为有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏.

解答 解:青蛙属于两栖动物,雌雄异体,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中结合形成受精卵,在,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率.青蛙发育的四个阶段是:受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的.
鸟类在繁殖季节,许多鸟类会选择合适的场所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鸟进行交配.精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵,鸟卵有坚硬的外壳,可以保护内部结构.鸟类的生殖和发育为:雌雄异体,体内受精,体内发育.
所以鸟类的体内受精和卵外有卵壳保护,以及孵卵、育雏等行为,摆脱了卵孵化对环境的依赖,提高了卵的孵化率,提高它们后代的成活率.
故选:D.

点评 明确鸟类和青蛙的生殖发育特点是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.请据图回答:

(1)嫁接属于无性生殖.嫁接的方式有两种.图一是枝接.
(2)图中接上去的部分叫接穗,被接的部分叫砧木.
(3)嫁接时应将两部分的形成层紧贴在一起,以确保成活.
(4)新形成的植物体将表现出接穗的性状.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西咸阳百灵中学七年级上9.30周考生物试卷(解析版) 题型:探究题

材料用具:10只鼠妇、长方型铁盒、潮湿的吸水纸或泥土、透明的玻璃、不透明的硬纸板(可以补充所需的材料和用具)

实验方法和步骤:

(1)先在长方形铁盒中放入

(2)将鼠妇放在 处.

(3)将玻璃盖和纸板分别盖住盒子的一半,创造 两种环境.

(4)静置10分钟后,大多数鼠妇跑到 侧.

(5)根据实验结果,你得出的结论是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西咸阳百灵中学七年级上9.30周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类的“立足点”是生物圈的( )

A.岩石圈的表面

B.大气圈

C.水圈

D.在生物圈的任何地方

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.某兴趣小组同学调查并统计了东平湖周边环境中的部分生物(如图示),下列总结不正确的是(  )
A.调查时,首先要明确调查目的和调查对象
B.按照形态结构特点,图示生物可划分为动物、植物
C.调查过程应如实记录,并对调查结果进行整理和分析
D.按照生活环境,图示生物可划分为陆生生物和水生生物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.如图是与遗传有关的概念简图,图中的①、②、③依次是(  )
A.染色体、基因、性状B.基因、细胞核、性状
C.染色体、性状、基因D.基因、性状、细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.生物分类是依据生物的形态结构等方面的特征将其分为不同的类群.如图是将6种生物按几种分类标准进行分类的示意图,请据图回答:
(1)图中将除细菌外的五种生物归为A类的依据是:后者的细胞中都有成形的细胞核,细菌的生殖方式是分裂生殖,在条件恶劣时,有些细菌可以形成芽孢以度过不良的环境.
(2)将衣藻、水稻、小麦与其他几种分开,归为B类的依据是这三生物的细胞内都有叶绿体,营养方式是自养.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图三条曲线分别表示不同的食物成分在消化道中被消化的程度.数字表示消化系统中消化道的部分器官,请据图回答:
(1)A表示淀粉的消化曲线,其被消化的起始部位在[1]口腔.B表示蛋白质的消化曲线.C表示脂肪的消化曲线.这三种营养物质在[4]小肠中都可以被消化.  
(2)蛋白质在消化道中开始进行化学消化的部位是[3]胃;蛋白质被消化成氨基酸才能被吸收.
(3)肝脏分泌的胆汁经导管流入[4]小肠;它能将脂肪乳化成脂肪微粒,有利于脂肪的消化.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西咸阳百灵中学七年级上9.30周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

把大小两种草履虫放在一起培养,它们会争夺食物,其中一种会死亡.这两种生物之间的关系是( )

A.竞争 B.寄生 C.合作 D.捕食

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