A、10倍 | B、20倍 |
C、30倍 | D、200倍 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、生产者和消费者之间的关系,形成了食物链 |
B、多条食物链,彼此交错连接,形成了食物网 |
C、食物网的各条食物链没有联系 |
D、有毒物质沿食物链积累 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存 |
B、软体动物生活在水里,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 |
C、腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物 |
D、节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、向左下方移动 |
B、向左上方移动 |
C、向右下方移动 |
D、向右上方移动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、玉米的体细胞中有10对染色体,精子中有5对染色体 |
B、生殖细胞是亲子代之间基因传递的“桥梁” |
C、子女体细胞中每一条染色体一半来自父方,另一半来自母方 |
D、人的黑眼球和白眼球是一对相对性状 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、尾短小,善飞行 |
B、喙弯曲,善于捕食树木中的昆虫 |
C、只能在树干攀援,不能飞行 |
D、足四趾,两趾在前,两趾在后,趾端有爪 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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