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乳酸菌的芽孢是


  1. A.
    生殖细胞
  2. B.
    细胞核
  3. C.
    孢子
  4. D.
    休眠体
D
分析:根据芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力,是细菌的休眠体.
解答:当环境变得不利于细菌生成时,有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体,叫做芽孢,芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力.芽孢是有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体.对多数细菌来说1个菌体细胞只形成1个芽孢,但有些菌体会生成两个芽孢,如坚强芽孢杆菌,有的在细胞一端生成,有的在细胞中部生成.由于芽孢是在细胞内形成的,所以也常称之为内生孢子,亦称芽孢.每一细胞仅形成一个芽孢,所以其没有繁殖功能.
故选:D
点评:本题考查了芽孢的作用,芽孢是细菌的休眠体,能够抵抗恶劣的环境.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

根系浅的植物在沙漠中难以成活.影响这些植物分布的非生物因素主要是


  1. A.
    水分
  2. B.
    土壤
  3. C.
    温度
  4. D.
    阳光

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

优生有利于提高我国的


  1. A.
    人口素质
  2. B.
    人口数量
  3. C.
    文化水平
  4. D.
    思想道德

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

乌贼、蜈蚣和蝙蝠的主要运动方式依次是


  1. A.
    游泳、奔跑和蠕动
  2. B.
    行走、爬行和蠕动
  3. C.
    爬行、奔跑和飞行
  4. D.
    游泳、爬行和飞行

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是制作临时装片时的几个步骤,请据图回答:
(1)请将它们按先后进行排序:________.
(2)为了防止出现气泡,该盖玻片时应________.
(3)有些材料需要染色时,常用的染液是________.
(4)放置表皮要展平的主要目的是________.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

某小组学生观察到某市在马尾松林中种植桉树,林中还有食虫鸟与植食昆虫等动物活动,决定探究马尾松中各种生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系.
(1)假如该马尾松林的管理者由于某种原因完全终止了对马尾松林的管理活动,那么一段时间后,该马尾松林中生物________将成为优势种.要统计马尾松林中土壤小动物的数量,常用的方法是________.
(2)研究中发现在相同的环境条件下,分别种植桉树和马尾松,它们都生长良好.如果把二者交替种植,则桉树正常生长,而马尾松的生长受到抑制,甚至被杀死.人们进一步设想可能是桉树根部形成的分泌物具有抑制马尾松的生长或杀死马尾松作用,请你根据下列提供的实验材料与用具,补充实验步骤,完成以下实验设计方案来验证这一设想是否正确.
材料用具:马尾松幼苗、桉树幼苗、完全培养液(甲)、培养过桉树的营养液(乙)、不完全培养液(丙)、蒸馏水和实验容器等.
方法步骤:
第一步:将长势相同的________幼苗平均分为A、B两组.
第二步:________.
第三步:________.
结果预期和结论:________.
(3)生命系统普遍存在着反馈现象.请用文字、箭头和其他所需的符号建构一个该生态系统稳态负反馈调节的概念模型.(所涉及的主要生物有:马尾松、食虫鸟与植食昆虫).

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列选项与如图图意相符的是


  1. A.
    ①真菌    ②菌落    ③芽孢
  2. B.
    ①若虫    ②蛹     ③成虫
  3. C.
    ①受精卵   ②蝌蚪    ③蛙
  4. D.
    ①细胞质分裂 ②细胞核分裂 ③细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

基因是________上具有________功能的片段.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

猫妈妈生小猫,小猫能长大,长大了的猫能再生小猫,这一过程说明猫具有         特征。


  1. A.
    生长、发育和繁殖
  2. B.
    生长
  3. C.
    发育
  4. D.
    繁殖

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