精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
贮存水果时,适当降低温度、减少氧气含量,会延长贮存时间。这是因为该措施能
A.抑制呼吸作用B.促进光合作用
C.抑制蒸腾作用D.促进物质转换
A

试题分析:在人类生产生活中,经常通过抑制呼吸作用的原理来保存种子和保鲜水果、蔬菜,而适当降低温度、减少氧气含量,可抑制呼吸作用,从而延长贮存时间。
点评:此题为基础题,解答此题的关键是熟知降低温度可抑制呼吸作用。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

现有一实验,具体步骤如下:
①把盆栽的银边天竺葵放在黑暗处一昼夜.
②用不透光的黑纸把一片叶的一部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时.
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸.
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由绿色变成黄白色.
⑤取出叶片,用清水漂洗干净后放在培养皿里,向叶片上滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.
根据以上实验步骤回答:
(1)步骤①的作用______.
(2)步骤④中酒精的作用______.
(3)进行遮光处理的目的是______.
(4)叶片未遮光的部分变成______色,原因是______.
(5)叶片遮光部分呈______色,原因是______.
(6)天竺葵叶片的银边颜色没有变蓝,说明______.______
(7)把叶片切成薄片制成装片,放在显微镜下观察发现,细胞中分散的被染成蓝色的结构是______.
(8)这个实验证明了光合作用的产物是______,条件是______和______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

储藏蔬菜和水果时,往往向仓库中通入一定浓度的二氧化碳或低温冷藏,其目的是
A.降低库内温度
B.促进库内气体流动
C.抑制呼吸作用
D.有利于有机物的积累

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

呼吸作用是在叶绿体中进行的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

细胞生长的结果可使                                        
A.细胞数目增多B.细胞体积增大
C.遗传物质改变D.细胞体积变小

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

生物体能由小长大,是与细胞的_____________和____________分不开的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

生物体由小长大,是与细胞的________和________分不开的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

生物体由小能长大的原因是细胞         和细胞的生长。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

为了探究植物呼吸强度的变化规律,研究人员在不同温度和空气中不同氧含量的条件下,测定了一定量新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量(用相对值表示)。请根据下表所示测量结果分析回答问题。

(1)用二氧化碳的释放量表示呼吸强度,是因为二氧化碳是呼吸作用的产物,二氧化碳的释放量越多,表示______________。
(2)从表中数据可以看出,氧含量升高,二氧化碳释放量会随之_______,这是因为氧气是呼吸作用的________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案