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    16．被称之为地球之“肾”的生态系统是指（　　）
    A．海洋生态系统B．森林生态系统C．城市生态系统D．湿地生态系统

    分析 生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统，不同的生态系统功能不同，据此解答．

    解答 解：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”．
    故选：D

    点评 解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．请阅读下列材料，分析回答有关问题．
    梅花山自然保护区地处上杭、连城、新罗三县（区）边界，为成清山的主体部位．它的森林覆盖率达89%，是世界A级自然保护区．据调查，维管束植物共172科，676属，1490种及30亚变种．其中，40多种属于稀有的珍贵与濒临灭绝的树种．如：建柏、观光木、伞花木、穗花杉、长苞铁杉、巴朝天、沉水樟等．梅花山还有各种兽类62种，鸟类166种，爬行动物69种．两栖动物29种．其中列人国家重点保护野生动物42种，

    如：华南虎、云豹、金钱豹、黑熊等．梅花山丰富的动植物资源，称为“天然基因库”，是研究动植物分类、森林生态学、植物群落的理想基地．
    生物兴趣小组的同学在梅花山拍到了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类．
    （l）资料中的划线部分体现了物种多样性．
    （2）图甲中，属于A类的生物有蜜蜂和蜗牛，其中较高等的生物是蜜蜂，其主要
    特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼；属于B类的最高等生物的主要特征之-是前肢变成翼
    （3）图甲中可当做监测空气污染程度的指示植物是葫芦藓
    （4）图乙中的D（填字母）可代表肾蕨．
    （5）在生物分类学上，向日葵与肾蕨同界不同门，向日葵与银杏同门不同纲，由此可推论向日葵与其中的银杏共同特征更多．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图耳的结构中，听觉感受器位于（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于抗生素的叙述，正确的是（　　）
    A．抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品本省不会腐败变质
    B．抗生素能杀死细菌，不能杀死病毒
    C．生病时应大量服用抗生素，以便早日康复
    D．抗生素是某些细菌产生的能杀死某些致病真菌的物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．“树怕伤皮”，如果将树皮剥去，植物就会死亡，主要是因为破坏树皮中的哪一组织？（　　）
    A．保护组织B．机械组织C．输导组织D．营养组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．胃是人体重要器官，构成这一结构层次的组有（　　）
    ①上皮细胞 ②结缔组织 ③肌肉组织 ④神经组织．
    A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图中的①-⑥是用显微镜观察洋葱表皮鳞片叶细胞时所使用的镜头，下列有挂叙述正确的是（　　）
    A．①、②、③表示的是目镜，④、⑤、⑥表示的是物镜
    B．①和④组合，视野中的亮度最小
    C．③和⑥组合，视野中看到的细胞数目最多
    D．使用①和④组合，更容易找到物像

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．人的生活离不开营养物质和氧气，同时还需要排出体内产生的代谢废物．人体是一个统一的整体，各个系统之间存在着密切联系．如图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图．请据图回答下列问题．（[]中填标号，横线上填文字）   

    （1）人体从外界摄取的营养物质中，糖类是最重要的供能物质．该类物质被彻底消化后的产物在图1的[4]小肠中被吸收，随着血液流动到达图2所示结构内，首先进入图2中的[1]右心房，最后通过血液循环输送到各组织细胞．保证血液在图2中的流动只能从心房流向心室的结构叫作房室瓣．
    （2）图3为肺泡及其周围的一条毛细血管．当肺泡逐渐扩张时，膈肌处于收缩状态．肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由[1]流向[2]后，血液性质发生的变化是由静脉血变成动脉血．
    （3）人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物，尿素主要以尿液的形式排出体外．请用图4中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径：3→4→5→6．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．番茄是生活中经常食用的蔬菜，请根据如图回答问题．

    （1）A细胞经过a过程形成B1-B4几种不同形态的细胞群，则a过程为细胞的分化．
    （2）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于器官．
    （3）剥下番茄的表皮，它属于保护 组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络就是输导组织．
    （4）美丽的牡丹花的结构层次属于器官．

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