“春种一粒粟,秋收万颗籽”,这句话表明( )。
A.生物与非生物的关系
B.不同生物之间的关系
C.生物体能够繁殖自己的后代
D.生物体能够适应环境
科目:初中生物 来源:2015届山东宁津县第二中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起( )
A.丙、丁的数量增加,甲的数量下降
B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降
C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降
D.甲、丙、丁的数量都增加
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科目:初中生物 来源:2015届山东即墨长江中学初一上期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题
某农妇发现果园内有许多昆虫,于是喷药杀虫。虽然昆虫全部死了,但这一季果树的产量却是历年来最差的。这是因为昆虫对植物的何种作用有益( )
A.传粉 B.光合作用 C.呼吸作用 D.受精
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科目:初中生物 来源:2015届山东即墨长江中学初一上期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题
美国利亚桑那州草原上生活着黑尾鹿、美洲狮和狼等,1905年前黑尾鹿数量始终保持在4000头左右。为提高鹿群数量,人们从1907年开始捕杀美洲狮和狼,曾使黑尾鹿的数量达10000头左右,但最终却导致黑尾鹿数量锐减、草原退化,其原因是( )
A.草原的气候环境发生变化
B.草原的食物链和食物网遭破坏
C.气候适宜,牧草生长过快
D.鹿的数量太多,人类把他们捕杀了
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科目:初中生物 来源:2015届山东即墨长江中学初一上期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题
沙漠中除了仙人掌、骆驼刺等植物外,其他的绿色植物很少,主要原因是( )
A.沙漠中的阳光比其他地方的阳光强烈
B.沙漠中缺水
C.白天沙漠中的温度比其他地方高
D.沙漠的空气中氧气含量太低
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科目:初中生物 来源:2015届山东临沐县青云镇中八年级月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)如图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题:
(1)此图表示蚯蚓的 端,判断的依据是 。
(2)我们用手触摸蚯蚓的腹部,有_______________的感觉,是因为腹部有______,它与蚯蚓的 有关。
(3)蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上运动速度 原因是 。
(4)蚯蚓的呼吸要靠 来完成。空气中的氧气首先溶解在 ,然后再渗透进入 ,再进人 中,由循环系统运输到全身各处。
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科目:初中生物 来源:2015届山东临沐县青云镇中八年级月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
鸟的身体里有发达的气囊,这些气囊的作用是:()
A.可减轻身体比重;B.有利于双重呼吸;
C.有利于散热降温;D. A、B、C全对。
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科目:初中生物 来源:2015届安徽蚌埠第二学期初二期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下面是鸟卵的结构图,请据图回答:(每空1分,共8分)
⑴图中的①是指_________,具有保护作用。
⑵图中的⑤是指_________,里面含有细胞核,是进行胚胎发育的部位。
⑶图中的⑥是指_________,它能为胚胎发育提供所必需的_________。
⑷图中的④是指 ,它能为胚胎发育提供所必需的_________。
⑸图中的③是指 ,它能为胚胎发育提供所必需的_________。
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科目:初中生物 来源:2015届安徽省淮北市五校八年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
只有根、茎、叶等器官分化的植物类群是( )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
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