【题目】有关青春期特征的叙述,哪项是不正确的( )
A.大脑兴奋性比较强
B.男女出现各自的第二性征
C.性激素开始分泌
D.标志着自己已经发育完全成熟
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【题目】“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这句话,用食物链来表示,正确的是( )
A. 虾→小鱼→大鱼 B. 阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼
C. 大鱼→小鱼→虾 D. 水藻→虾→小鱼→大鱼
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据下列图表用相关知识回答问题:
(1)a、b表示植物的生理活动:a是________________,b是_________________。
(2)A、B表示两种物质:A是_______________,B是________________。
(3)由于二氧化碳的排放量大量增加、人类活动造成植被的大量的破坏等。已经严重影响到生物圈中的_____________平衡。
(4)“低碳生活”,我们在行动!请你写出你准备采取的具体措施。(至少两条)。__________;____________。
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【题目】传统中医认为,肾为先天之本。肾形成尿液的过程如右图所示,以下说法正确的是( )
A. 肾单位是组成肾脏的基本单位,由①②④构成
B. 血液经过②和④内壁的过滤作用形成尿液
C. ④内的液体与①内的液体相比,④内含有大分子蛋白质
D. ③内的液体与①内的液体相比,③内尿素的含量明显减少
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【题目】如图所示三种血管关系示意图,下列叙述不正确的是
A. 若b为肺部毛细血管,则a内流的是静脉血
B. 若b为肾小管处毛细血管,则c内血液中尿素的含量比a少
C. 若b为肾小球处毛细血管,则c内流的是静脉血
D. 若b为小肠绒毛内的毛细血管,则c内的营养物质比a多
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【题目】下面是霏霏同学进行的某项科学探究活动的实验设计:
材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、1 只蚂蚁、1杯浓糖水、1杯清水、1个放大镜、2个滴管
实验步骤:①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴 浓糖水和一滴清水,将1只蚂蚁等距离放在两滴液体之间(如图)
②用放大镜仔细观察蚂蚁的取食情况请根据以上实验设计回答下列相关问题:
(1)请为此探究活动提出一个问题:__________________________________。
(2)本实验作出的假设是:________________实验变量是:_______。
(3)对实验结果的预测与
预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端并停留或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明蚂蚁喜欢甜食。
预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一 端取食并停留,则说明_______。
(4)本实验设计的不足之处是:_______________________________________。
(5)实验后,霏霏应如何处理蚂蚁?答:_______________________________。
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