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    14．下列皮肤的各种功能中属于免疫作用的是（　　）
    A．预防病菌侵入和杀菌作用B．预防体内水分蒸发
    C．调节体温D．感受外界刺激

    分析 肤覆盖在人体表面，由表皮和真皮组成，表皮分为角质层和生发层，生发层细胞有很强的分裂能力；真皮由致密结缔组织构成，含有大量的弹性纤维和胶原纤维，以及丰富的血管和感觉神经末梢；毛发、皮脂腺、汗腺、指（趾）甲等是皮肤的附属物．皮肤的功能有保护、分泌和排泄、调节体温、感受外界刺激等．
    人体三道防线的组成和功能如下表：

    人体的三道防线组成功能类型免疫
    第一道皮肤和黏膜阻挡病原体侵入人体，杀菌，阻挡和清除异物非特异性免疫
    第二道体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬、消灭侵入人体的病原体；非特异性免疫
    第三道免疫器官和免疫细胞产生抗体抵抗抗原特异性免疫

    解答 解：皮肤和粘膜是保卫人体的第一道防线，对病原体有阻挡、清扫、灭杀作用，是非特异性免疫．
    故选：A

    点评 注意把握皮肤的结构与功能相适应的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．藻类、苔藓、蕨类植物都靠孢子繁殖后代，统称为孢子植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．青春期开始和结束的时间，一般来说男孩比女孩早两年．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为鸡卵的结构图，请据图回答以下问题：
    （1）[5]胚盘、[4]卵黄膜和[8]卵黄构成卵细胞．
    （2）提供胚胎发育时，所需营养物质的结构是
    [3]卵白和[8]卵黄．
    （3）将来有可能发育成小鸡结构是[5]胚盘，但并不所有鸡蛋都能孵出小鸡，只有经过受精才能孵出小鸡．如果胚盘处色浓而略大，说明此卵受过精（受过精/未受过精）．
    （4）鸡产出后，胚胎发育暂时停止，其主要原因是没有适宜温度．
    （5）鸟类生殖和发育过程一般都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．禽流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，就会打喷嚏．一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带者大量病原体．有些对花粉过敏的人，在赏花时也会连续不断地打喷嚏．
    （1）打喷嚏是鼻粘膜受刺激后人体的反应，这是人体的第一道防线在起作用，属于非特异性免疫．
    （2）作为外来物质的花粉可诱发喷嚏，它属于抗原（抗原/抗体）．
    （3）关于禽流感病毒属于动物病毒，资料中提到的传染源是流感病人．病原体是禽流感病毒．
    （4）禽流感流行期间，对患者隔离属于控制传染源．通常对空气进行消毒，从预防传染病的措施来看，这属于切断传播途径．从预防传染病的角度考虑，当你想打喷嚏时，应该捂住口鼻或朝向没人的方向．
    （5）禽流感患者痊愈后，体内产生的一种特殊蛋白质是抗体．属于特异性免疫．此时禽流感病毒属于抗原．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．结合图片，进行填空，括号内填序号，横线上填相应的名称．
    （1）用来调节视野中光线强弱的结构是光圈和反光镜．
    （2）转动准焦螺旋，镜筒可以升降．其中，转动后镜筒升降幅度较小的是细准焦螺旋．
    （3）在目镜和物镜中，更接近玻片标本的是物镜．
    （4）光线经过反光镜反射后进入镜筒，我们能通过目镜观察到物象．光线依次通过显微镜的遮光器、通光孔、物镜、镜筒、目镜这几个部件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．为了验证“蚯蚓适宜生活在湿润的土壤中”，有同学设计了如图所示的实验，取一个大盒子，平均分为互相连通的两侧，分别标号为甲、乙；甲中放入烘干的肥沃土壤，乙中放入等量的湿润的肥沃土壤．两边各放入5条大小及生活状况线条的蚯蚓，其他实验条件甲乙相同．然后观察并记录甲、乙两侧蚯蚓的活动情况．
    请回答下列问题：

    （1）最可能观察到的实验现象是：甲中的蚯蚓数量会逐渐减少．
    （2）该实验的变量是水分；甲在实验中起到的作用是实验组．
    （3）实验结束后，应该把蚯蚓放归大自然．
    （4）如果要说明土壤中农药对蚯蚓的生活有不利影响，可在上述实验的基础上设计如下：整个盒子底面铺上一层干土，在甲中喷洒适量的水，在乙中喷洒适量的水和农药；其他实验条件相同，最后观察到的现象是乙中的蚯蚓活动逐渐减弱或纷纷向甲运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，再将相同数量（各100粒）的绿豆种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录种子萌发情况如表：
    装置甲乙丙丁
    场所日光下日光下黑暗中黑暗中
    温度23℃23℃23℃23℃
    棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
    数日后种子萌发情况发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽
    92801009370100
    （1）根据本实验，可得出的结论是：种子萌发需要一定的水分．
    （2）要证明“黑暗对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用甲与丙两组作对比．
    （3）丙组中有7粒种子没有萌发的原因可能是：①胚已死，?种子处于休眠期等．
    （4）种子萌发后，如果继续培养几周，幼苗生长较好的应该是甲组．你判断的理由是：幼苗只有在阳光下进行光合作用，才能正常生长．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．动物“语言”多种多样，下列动物行为中，不属于动物“语言”的是（　　）
    A．美洲狮在树上或草丛撒尿，留下气味
    B．孔雀开屏
    C．小猫吃鱼
    D．家里来生人，小狗大声叫

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