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    【题目】油菜是两年生的草本植物，第一年长成完整植株，第二年抽签、开花、结果。如图是油菜植株各器官的示意图，请你把各器官的名称填在相应的横线上：

    A._______ B._______C._______D.________E._______F.________

    【答案】种子 花 根 果实 叶 茎

    【解析】

    一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，识图答题．

    解答：解：如图可知，油菜属于被子植物，即绿色开花植物．一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，图A是果皮裂开后露出的种子；B是花；D种子外包着果皮，因此是果实；C是根；E是叶；F属于茎．除油菜之外，绿色开花植物还有很多，如白菜、萝卜等．

    故答案为：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图，下列说法错误的是（ ）

    A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区

    B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用

    C. c表示水分的散失，“门户”是气孔

    D. 此植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体消化系统的组成包括（　 　）
    A.胃、肠和消化腺
    B.口腔、胃和消化道
    C.消化道和消化腺
    D.小肠、大肠和消化腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是叶片结构示意图，回答下列问题。

    （1）叶片由表皮、叶肉和叶脉组成．表示叶肉的是[______]，表示叶脉的是[______]。

    （2）图中②所含的______比③中的多，所以一般叶的颜色正面比背面深些。

    （3）图中的⑦表示的是气孔，它是由成对的⑥______细胞组成。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学想要验证“植物的生活是否需要无机盐”，于是将两株同样大小的玉米苗分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。实验结果如图，请根据图回答问题：

    （1）针对本实验，你提出的假设是______。

    （2）实验中，设计盛蒸馏水试管的目的是______。

    （3）通过观察，______试管中的幼苗长势弱。

    （4）通过这个实验现象，可以得出的结论是：______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】姜是我国传统的药食两用植物，在各地广泛裁培，其食用部分是它的根状茎。

    （1）人们常用姜的块茎进行繁殖，这种方式属于_____生殖。随着姜的生长，姜块逐渐膨大，有机物积累逐渐增多，这是_____作用的结果。

    （2）进入夏季，温度升高，光照增强，却出现减产现象。技术人员进行实验，探究高温对姜叶片光合作用的影响。结果如图：

    实验中，除温度外，其他条件应_____。从图1与图2中可以看出，高温对姜叶片的影响是_____，从而导致光合作用_____。

    （3）姜的种植过程中，人们普遍使用间作套种的方法，如在姜的四周栽培芋头、玉米、向日葵等高大作物，这样可以有效提高姜的产量，这其中的原理是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，准备了10只鼠妇，并设计了如图所示的实验。下列对本方案的修改意见，正确的是（ ）

    鼠妇

    A. 10只鼠妇太多了，用2只就可以 B. 纸盒上面应该全部用玻璃板盖住

    C. 纸盒底部两边都应该是细湿土 D. 没有错误，不需要修改

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们常吃的桃（果实），从结构层次上看属于（ ）
    A.细胞
    B.组织
    C.器官
    D.个体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中，A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题

    (1)A细胞通过______形成B。B通过_____形成C。

    (2)不同的组织按照一定次序排列在一起，完成一定的功能，即_______________。

    (3)在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的是[ ]_____________。

    (4)人体的牙齿、食道、胃、肠、肝等在人体内以一定的顺序组合在一起构成了人体的_______________。

    (5)小梅学习了植物的结构层次知识后，从市场买回几个橘子进行观察、研究。她知道橘子植株是由六大器官构成的，其中花果实种子与其生殖有关，合称为_____________。她将橘子剩去皮后，看到的白色网状筋络，从组织的角度看，这是_______________。她拿起一瓣橘子，一口咬下去流出了黄色的汁液，美味的橘子辮里面含有的主要组织是__________________。

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