A. | 有利、不遗传 | B. | 不利、可遗传 | C. | 有利、可遗传 | D. | 不利、不遗传 |
分析 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异.
解答 解:遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.
一对正常的夫妇生了一个白化病孩子,是遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,是可遗传的变异.对后代生存不利,属于不利变异.可见B正确.
故选:B
点评 区分遗传的变异和不遗传的变异主要看变异发生引起的原因是环境还是遗传物质.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抵抗病原体的侵害,防止疾病产生 | B. | 及时清除体内的衰老或损伤的细胞 | ||
C. | 发现并杀死肿瘤细胞 | D. | 患者对移植的器官产生排斥反应 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 条件 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
A | 温暖潮湿 | 没有发霉 | 少许霉菌 | 很多霉菌 | 非常多霉菌 | 长满霉菌 |
B | 低温潮湿 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 |
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